6年「教室ギャラリー」（図工）

図工の鑑賞の授業で「教室ギャラリー」を開きました。
児童の作品を展示し，子どもたちは作品の良さを見つけます。
教室全体が美術館になりました。

にじのこ 科学センター学習

　育成学級科学センター学習に行ってきました。いろいろなコーナーをまわりながら，楽しく学習しました。高学年は科学工作で，声の振動でモールを動かす「声でくるくる動かそう！」を作りました。プラネタリウムでは，昨日確かめた自分の誕生日の星座を見つけました。

【2年生】体育の鉄ぼう

　この前は，雨のため中止になった体育の鉄ぼうをひさしぶりにしました。できるようになった技の連続技に挑戦したり，補助具を使って練習したりしていました。どの子も頑張って練習していました。

【2年生】大きくなってきました

　花壇に植えた野菜（きゅうり・とうもろこし・ミニトマト）の様子を体育に行く前に観察しに行きました。大きくなっている様子に，子どもたちはほっとしていました。

６年音楽「星空はいつも」

「星空はいつも」の歌の練習と，リコーダーの練習をしました。
リコーダーを吹いたのは，今回が初めてでしたが，一生懸命練習し，一通り演奏することができました。
最後には，リコーダーと歌に分かれて音を重ねることができました。

６年算数「分数÷分数」

今回は，わる数と商の大きさについて考える学習をしました。
はじめに整数のときのわり算のきまりについて確かめたあと，分数にもあてはまるかを考えました。
実際に計算したり，わる数の大きさから予想したりと，子どもたちはさまざまな方法で確かめることができました。

1年生 図書館の先生と その２

図書館の先生に教えていただきた後に，
前回借りた本を自分たちで返却をしたり，
新たに本を借りたりしました。

どんどん本を読みたくて
うずうずしている人がたくさんいました。
「また，本を借りたい！！」
「つぎは，こんな本を借りよう！！」
という声がたくさん聞こえてきました。

本を借りた後は，静かに読書も楽しみました。

1年生 図書館の先生と その１

図書館の山田先生に図書室の使い方や読書ノートの使い方について教えていただきました。

どんな本がどこにあるのか！！
本のどこを見るとわかるのか！！

などの話を真剣に聞いていました。
本の扱い方クイズも楽しく考えていました。

1年生 算数科 いろいろなかたち

いろいろな形を紙に書き写す学習をしました。

書き写すと，どんな形があるのかを見つけました。
書き写した形をくっつけて，
車にしたり，ビルにしたりと
楽しく学習しました。

1年生 あさがおに支柱を立てたよ！！

5月に種をまいたアサガオが大きく育ってきました。
茎もぐんぐん伸びてきたので，
みんなで支柱をたてにいきました。

もっともっと伸びてくれるといいなぁ〜！！