６年「生け花教室」

６年生の中には，土曜生け花教室参加している児童がいます。
社会科「今に伝わる室町文化」で，現在も盛んに行われている「生け花」は約５００年前の室町時代に始まったことを学習しました。まさに、室町時代に始まった「生け花」文化を今なお継承している児童です。

２年 野菜の様子

５月に植えた植物たちが少しずつ少しずつ大きくなってきています。子どもたちは早く大きくなれと水をたくさんあげる毎日です。おいしい立派な実ができてほしいです。

6年「教室ギャラリー」（図工）

図工の鑑賞の授業で「教室ギャラリー」を開きました。
児童の作品を展示し，子どもたちは作品の良さを見つけます。
教室全体が美術館になりました。

にじのこ 科学センター学習

　育成学級科学センター学習に行ってきました。いろいろなコーナーをまわりながら，楽しく学習しました。高学年は科学工作で，声の振動でモールを動かす「声でくるくる動かそう！」を作りました。プラネタリウムでは，昨日確かめた自分の誕生日の星座を見つけました。

【2年生】体育の鉄ぼう

　この前は，雨のため中止になった体育の鉄ぼうをひさしぶりにしました。できるようになった技の連続技に挑戦したり，補助具を使って練習したりしていました。どの子も頑張って練習していました。

【2年生】大きくなってきました

　花壇に植えた野菜（きゅうり・とうもろこし・ミニトマト）の様子を体育に行く前に観察しに行きました。大きくなっている様子に，子どもたちはほっとしていました。

６年音楽「星空はいつも」

「星空はいつも」の歌の練習と，リコーダーの練習をしました。
リコーダーを吹いたのは，今回が初めてでしたが，一生懸命練習し，一通り演奏することができました。
最後には，リコーダーと歌に分かれて音を重ねることができました。

６年算数「分数÷分数」

今回は，わる数と商の大きさについて考える学習をしました。
はじめに整数のときのわり算のきまりについて確かめたあと，分数にもあてはまるかを考えました。
実際に計算したり，わる数の大きさから予想したりと，子どもたちはさまざまな方法で確かめることができました。

1年生 図書館の先生と その２

図書館の先生に教えていただきた後に，
前回借りた本を自分たちで返却をしたり，
新たに本を借りたりしました。

どんどん本を読みたくて
うずうずしている人がたくさんいました。
「また，本を借りたい！！」
「つぎは，こんな本を借りよう！！」
という声がたくさん聞こえてきました。

本を借りた後は，静かに読書も楽しみました。

1年生 図書館の先生と その１

図書館の山田先生に図書室の使い方や読書ノートの使い方について教えていただきました。

どんな本がどこにあるのか！！
本のどこを見るとわかるのか！！

などの話を真剣に聞いていました。
本の扱い方クイズも楽しく考えていました。