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最新更新日:2024/06/14 |
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3年生
5時間目の書写の時間にアゲハの幼虫が羽化しているところを発見しました。
少しずつ皮から出てきてよろよろと後ろのボードにつかまりました。 まだ羽が乾いていないので飛んで行ってませんが羽化の瞬間を見ることができてみんな大興奮でした。 ![]() ![]() 【6年生】組体操〜今を全力で!!〜![]() 音楽に合わせて演技をしていきます。技の完成度も高まってきました。当日まであとわずかです。当日の演技を楽しみにしていてください。 【6年生】全校応援練習![]() 赤組・白組それぞれ応援の様子を見て「これは負けているかもしれない」とお互いに思っているようで,お互いが「さらにがんばろう!」と言っていました。 明日も全校練習があります。暑い日が続いています。水分補給の時間もしっかりとり,対策をしたいと思っています。 2年生もがんばっています!![]() ![]() 2年生は, 耳としっぽをつけると・・・ かわいいネコさんの出来上がりです。 ネコになった気分で,楽しくダンスを踊りました。 本番をどうぞお楽しみに!! がんばっています!![]() ![]() 耳としっぽをつけると・・・ かわいいキツネさんの出来上がりです。 キツネになった気分で,楽しくダンスを踊りました。 本番をどうぞお楽しみに!! 【1年生】![]() ダンス練習も体育館からとびだし,運動場へ。 本番と同じ位置で場所や動きを確認しました。 最後の退場までかわいい,かわいいダンスです。 本番がとても楽しみです。 【4年生】外国語活動 アルファベットの小文字![]() ![]() 大文字では「簡単♪」と言って余裕をもって楽しんでいましたが,小文字となると,自分の持っているカードが「b」なのか「p」なのか「q」なのか…。大混乱でしたが,最後はクリアすることができました。 次の学習は,自分の名刺づくりを行います。 【2年生】かん字のひろば1![]() ![]() ![]() 【4年生】「たくさんの水はどこから」 蹴上浄水場2![]() ![]() 水がきれいになるまでの仕組みについてたくさんの予想(自分の考え)をしていた子どもたち。たくさんの疑問が解決されすっきりして帰ってくることができました。 【4年生】「たくさんの水はどこから」 蹴上浄水場1![]() ![]() どうやってきれいにしているのかな? きれいにするのにどれくらいの時間がかかっているのかな? 浄水場では1日にどれくらいの水をきれいにして送っているのかな? などたくさんの疑問と予想をもって今日の見学に臨みました。 |
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