明治時代へ

明治時代に入ってきました。
黒船の来航に始まり，文明開化，明治維新，富国強兵，大日本帝国憲法の発布などについて，年表や想像図などの資料を活用して調べ理解していきます。
単元の初め，子どもたちは時代が変わり欧米の文化を取り入れつつ近代化を進めた明治政府に大きな期待をもっていました。
さて，子どもたちは学習を進めるなかでどのような考えをもっていくのかも楽しみです。
またこの単元は，これまでの時代と比較しても圧倒的に覚えるべきことが多い単元です。１時間の授業でもたくさんの歴史上の人物が…それに伴う出来事が…
単元末テストで大きな差が出てきがちです。そうならないように授業を進めていきます。

台風の爪痕…秋の足音…

　台風のすさまじい威力で，校門右手のヒマラヤ杉がなぎ倒されてしまいました。校内に降り積もっていた枝木や草葉を毎日せっせと掃除してくださった管理用務員さんが，竹を組んで立派な柵を作ってくださいました。
　にわかに色づきはじめた木々と竹柵…趣のある嵯峨小学校の本館がさらに格式高い景色へと変容しました。ＢＧＭは，体育館から響いてくる子どもたちの元気な歌声♪秋のおとずれを感じさせる心地よいひとときでした。
　

最後は温室に☆

最後にみんなで温室見学をして帰りました。

「暑い！！！」「ジャングルみたい！」とみんな大興奮です。

世界最大の花，ラフレシアに「おぉ！！」

初めて見たチョコレートの原料，カカオの実に「すごい！！」

今が旬のスターフルーツの実に「かっこいい！！」

パイナップルを見つけて「アッポーペン・・・バイナッポーペン！！！」

普段みない珍しい植物に感激していました☆

お楽しみの時間☆

ウォークラリーでたくさん動き回った後は，待ちに待ったお弁当！
「ウインナー，一緒やね！！」
「お弁当，やっぱりおいしい！！！」
笑顔がこぼれます。

楽しくおいしく食べた後は，１時までフリータイムでした。

ふかふかの芝生の上で転がってみたり，日向ぼっこしてみたり。
「あったかくて　気持ちいい！」

「おにごっこしよう！！やる人，集まってー！」

みんな思い思いに過ごしていました☆

時間になり，みんな集まってトイレに行っている人を待っている時には，
「♪手のひらを　太陽に　すかしてみれば♪」
歌いながら太陽を見上げる子ども達でした。

園内でいろいろ発見！

ウォークラリーでは，
バラ園でお気に入りのバラを１つ見つけてスケッチしたり，
ソライロアサガオという花を探してみたり，
小倉百人一首にもでてくるサネカズラの実を探してみたり…

ポイントを巡りながらたくさんの発見をしました☆

「サネカズラは真っ赤な美だよって近くにいたおばあさんが教えてくれたよ！」
「お腹がすいた！！この実，おいしそう！！」

みんな元気いっぱい，協力しながら走り回っていました。

ウォークラリー スタート！

芝生広場には菊の花で作られた「ドクターイエロー」がありました！

「すごい！！」

ラリーが始まり，班行動になると早速見に行く班もありました。

みんな仲良くスタートです☆

植物園に着いて

電車の中で頑張って静かにしていた分，
広い広い植物園が嬉しかったようです！

最初にウォークラリーのスタート地点となる芝生広場に向かいました☆

噴水にも大興奮でした！

念願の社会見学へ！

前回雨で延期になってしまった社会見学。
今日はいい天気に恵まれ，「京都府立植物園」へ行くことができました。

JR嵯峨嵐山駅⇒地下鉄二条駅⇒烏丸御池駅⇒北山駅

春の社会見学の時よりたくさん電車を乗り継いで行きました。

静かに　静かに
電車が揺れても　踏んばって

行きも帰りも意識してがんばっていました。

学芸会練習の様子

　着々と学芸会の練習が進んでいます。衣装をつけたり，小道具を動かしたりしています。自信をもってセリフを言っている子が増えてきました。あと１週間なので，ここで気を緩めず，さらに良い「せんたくかあちゃん」になるようにがんばっていきます。

秋，見いつけたっ！

　生活科の学習で，秋を見つけに行きました。春や夏とちがうところを探しました。
　まず，外に出た途端，「寒い！」と一言。太陽の日差しは暖かいけど，風は冷たいと感じていました。また，夏のようなもくもくした雲ではなく，薄くて小さい雲が多くなったとも発見していました。　
　子どもたちの注目したところは，植物でした。夏は青々と茂っていた葉が，赤・黄・茶と徐々に色づいていることを見つけていました。
　落ち葉を踏んだ感触や，冷たい風にあたって，「秋やなあ。」と感じていました。