『授業の様子』３年その３

　弁論の部分が聴きごたえがありました。

『授業の様子』３年その３

　３組の国語の時間は、大変今日日深い内容だったので長い時間観ていました。
　古文の暗誦や作成した弁論を発表したりしています。

『授業の様子』３年その２

　２組は社会、３組は国語です。

『授業の様子』３年

　久しぶりに３年生の授業の様子をアップします。３−１は数学です。

『授業の様子』２年その２

　今日はＡＬＴが来てくれています。

『休憩時間〜授業の様子』２年

　休憩時間も先生と話をするのは昨日までの文化祭のことです。

　数学の授業が始まりました。

『授業の様子』１年その３

　理科の実験の様子をもう少し紹介します。

『授業の様子』１年その２

　５組は国語、２組は理科です。

『授業の様子』１年

　数学は小テストです。集中して取り組んでいました。
　英語の時間にも単語テストのことが語られていました。これから暫くはこういったことが続きそうです。

『“てっぺん”獲りにいこうや！』〜Catch the top〜

「さわやかな感動」
　いつの間にかキンモクセイの芳香が漂っています。季節は確実に秋へと移り変わっています。
　さて、「文化祭」が終了しました。昨日、子ども文化会館で講評をしましたが、言いたいことがありすぎて大雑把な感想になってしまったので改めて「文化祭」の２日間を振り返ってみたいと思います。
　１日目。１年の二条城の展示作品には感心しました。コツコツとした努力が実を結ぶこと、一人ではとても無理な大きなことも、協力すれば出来ることを学べたと思います。
　２年の合同劇「ライオンキング」は正に学年を上げて取り組んできた結果が見える内容でした。大小道具、音響に照明、衣装も凝っていました。キャストの演技もよかったです。
　３年の「パイレーツ オブ カリビアン」は流石３年生と思わせるほど役者の演技に迫力がありました。キャストもスタッフも自分の仕事に自覚と責任をもって取り組んでおり、クラスを超えた合同劇の醍醐味が感じられました。
　また、５組の手話劇はとてもよくできていました。『全校生徒に自分たちのことを知ってもらいたい』その思いがひしひしと伝わってくるメッセージ性の高い演劇でした。
　そして２日め。コンクール形式でない合唱で、これほど質の高い発表ができるものなんだと二条中生の底力を見せられた気がします。昨晩から今朝にかけて多くの学級通信を読みましたが、それらのすべてに担任の熱いメッセージが綴られています。先生の願いを受け止め、学級や学年の団結と芸術性の追求という目的を理解して取り組むことで、あれだけの合唱を作れるんですね。
　どの学年どの学級の合唱も、そして５組の太鼓演奏もよかったです。中でもやはり３年の学年合唱は圧巻でした。これほどの学年合唱ができる３年生が全市に一体どれほどあるでしょう。３年生の示してくれた姿は下級生によいモデル（具体的な目標）となりました。来年度以降、「あの学年を目指せ！」「あの学年を超えろ！」といって取り組ませることが出来ます。
　吹奏楽部の発表もとてもよかったです。３年生にとっては引退のステージです。それを知っている３年の仲間からの応援も相まって会場が大いに盛り上がりました。そして「全校手話コーラス」です。吹奏楽部の演奏と３年男子を中心に歌う合唱、そして全校生徒による手話。会場が一つになり、２４時間TVのエンディングさながらの、いえその何倍もの感動的なシーンが実現しました。
　二条中での初めての文化祭をとても爽やかな気持ちで終えることが出来て幸せです。そして、このような素晴らしい生徒とそれを支える教職員や保護者の方の校長で居られることを誇りに思います。また、同時にその責任の重さも感じているところです。
　みなさん、さわやかな感動をありがとう。そして、本当にお疲れ様でした。