Go for it 〜目標に向かって〜 その１３

今年の集団演技では４曲を使います。
１曲目　Alexandoros 「ワタリドリ」
２曲目　GReeeeN 「始まりの唄」
３曲目　レミオロメン「もっと遠くへ」
エンディング曲　ケツメイシ「仲間」
子どもたちは，「いまの頑張っている自分」「これからの自分」「友だちとの関係」などといったものをこれらの４曲に出てくる歌詞と重ね合わせているところがあります。
是非，おうちでもこの４曲を聞いたうえで本番の演技を見ていただけたらと思います。

嵯峨中パレードに向けて

嵯峨中学校の生徒会の数名が，「嵯峨中パレード」の説明をしに来てくれました。
嵯峨中パレードの意義を説明してもらったり，昨年度の様子のＤＶＤを見たりしました。ちょぴり先にある中学生の世界をのぞくことで，いま目の前にある小学校生活をさらに満喫してほしいと思います。
今年は９月２９日が嵯峨中パレードです。嵯峨小学校の６年生は中島公園の出発セレモニーで各クラスで作るのぼりの受け渡しをします。

お話を絵にする

図画工作では「お話を絵にする」に取り組んでいます。
自分の好きな場面のイメージを膨らませて下絵を描き始めました。

ALTの先生，はじめまして

夏休み前にいつもお世話になっていたＡＬＴの先生とお別れし，さみしい気持ちでいっぱいでした。
しかし，「別れ」があれば「出会い」があり。
夏休みが明けて，新しいＡＬＴの先生と初めて授業をしました。
最初の授業では，自己紹介をしていただきました。
ＡＬＴの先生の出身地や好きなものや家族構成など，たくさんのことを知ることができました。
授業中，たくさん質問している姿を見て，興味津々な様子が伝わってきました。
廊下ですれ違ったりしたときにも，
「Ｈｅｌｌｏ．」
と声を掛ける子どもたちの姿をみて，とてもほほえましく思えました。
これから一緒に楽しみながら，たくさんの英語に慣れ親しんでいきましょう。

Go for it 〜目標に向かって〜 その１2

三曲目の技を外で練習しました。
主に技を行う場所の確認がメインとなりましたが，この日もよく頑張っていました。
まだまだ先だと思っていた本番が近付いてきました。
６年生みんなの心を一つに，残りの練習を大切にし本番を迎えたいと思います。

水害訓練に参加しました

水害訓練に参加しました。
先日，社会科の学習で消防団の方と話をしたり，消防署に見学に行ったりしていたので，今回の訓練に参加させていただいたことで，地域の方が私たちの命や安全を守るためにどのようなお仕事をされているのかを体験を通じて実感しました。

朝のランニング

朝がずいぶんと涼しくなり走りやすいコンディションになってきました。
それでも，連日の体育で体力的にもしんどい時期ですが，週３日の朝のランニングを継続して頑張っています。

国語科「だれもが関わり合えるように」

先日，手話サークルの方に教えていただいたことを活かし，
より調べたいことを自分自身にもったうえで，国語科の学習で，「だれもが関わり合えるように」という単元の学習を進めています。

今日は，自分の課題を解決するために，
図書館やコンピュータ−，実地調査などをしました。
これもまた，自分で考えた解決方法で解決しているのです。

なのでなかなか，解決したい答えにはすぐにたどりつかなかったようです。
「家でもっと調べてみよう！」
と思った子どももいるようです。
何度も調べて行く中で
新たに考えが生まれてくるのではないかと期待して，見守っています。

ダンス ブラッシュアップ

久しぶりに体育館でダンスの練習を行いました。

毎日，教室で音楽を流しては練習する子どもたちの姿を見て，
「やり切れてよかった！」
と心から思ってほしいと思い，ダンス強化日としました。

ダンスに磨きがかかってきました！！


４年生の熱いダンスをお見せできそうです♪

決まっているのかな？

　男女平等の学習をしました。

　まずは，男の子と女の子の服に色を塗りました。みんなの絵を黒板に貼ってみると…男の子は暗い色（青・緑・むらさき等…），女の子はピンクが多いということに気付きました。「おとこのこのいろ　おんなのこのいろ」って決まっているのかな？という質問に，「お姉ちゃんはピンクの服着るけど，僕は着ないから，ピンクは女の子の色だと思う。」という意見も少なくありませんでしたが，「僕，ピンクの服持ってるで！」「私も暗い色着るよ！」「男の子とか女の子とか関係なくて，それぞれ好きな色の服着たらいいやん！」と言っている子がたくさんいました。

　明日，子どもたちは「おとこのこのいろ　おんなのこのいろ」関係なく，好きな色を着てくるそうです。担任も性別を気にせず，好きな色を着ていこうと思ってます。