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最新更新日:2025/06/19 |
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5月27日 いけばな教室 4![]() ![]() 次回も楽しみですね。 5月27日 いけばな教室 3![]() ![]() ![]() 5月27日 いけばな教室 2![]() ![]() ![]() 5月27日 いけばな教室 1![]() ![]() ヒマワリ、クジャクソウ、ギガンチュウム、アルストロメリア、ゴテチャ、レザーファンです。 4年生 お楽しみ会![]() ![]() 4年生はみさきの家の宿泊学習もあります。自分たちで声をかけ合い,協力し合いながら,自主的に楽しい時間を創り出す力を付けていってほしいと思っています。 4年生 図書室で過ごす時間
子どもたちは図書室で過ごす時間をとても楽しみにしています。気に入った本を借りるだけではなく,自分の気に入った本を友達に紹介したり,紹介してもらった本を借りたりする姿も見られます。
科学の本や手芸の本など,自分の入っているクラブ活動に活かせる本を借りる姿も見られました。 ![]() ![]() 4年生 ハードル走2![]() 4年生 ハードル走1
体育の学習でハードル走をしています。子どもたちは自分の記録更新に挑戦すべく,一生懸命活動しています。自分に合ったインターバルを見つけた後は,自分たちでタイムを計ったり,アドバイスをし合ったりして,何度も記録に挑戦しています。タイムが縮むたびに,子どもたちは喜んでいました。
![]() ![]() 4年生 社会科の学習で
くらしと水の学習を進めてきました。これまで学習してきたことのまとめとして,みんなで学習問題を解決しました。自分なりにノートにまとめをした後,黒板を使ってみんなで話し合い,しっかりとまとめをすることができました。
![]() ![]() 1年生 牛乳パックを きれいに たたむぞ!!![]() ![]() ![]() 一生懸命です。 ぺったんこにきれいに たためるように 丁寧に角をたたむなど 一生懸命です!! |
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