掃除ヘルプスタート

給食ヘルプに続き，１年生の掃除ヘルプがスタートしました。
６年生の教えたことを１年生は本当によく聞いて真似をします。間違ったことは教えられません。
６年生には良いお手本であり続けてほしいと思います。

天気の変化

　理科室での学習の様子です。空全体の広さを１０としたとき，雲の量がいくつになったらくもりになるのか，予想していました。そして，本日は雨だったこともあり，雲の量が１０の空を見ることができました。きっと，意欲が高い５年生のみんなは，明日以降晴れた時の空を見上げているでしょう。

学校沿革史を掲載しました。

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平成２９年度 学校教育目標を掲載しました。

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平成２９年度 学校経営方針を掲載しました。

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給食ヘルプ ２日目

給食ヘルプは２日目。
６年生の動きもよくなってきました。６年生の教えたことをしっかりと吸収する１年生。素晴らしいです。１年生の中には６年生に見守られながら配膳をする姿も出て来ています。
６年生が全部やってしまうのではなく，教える部分とやってもらう部分のバランスをよく考えてやっていってほしいと思います。

たのしい理科

子どもたちの楽しみにしていた理科の学習がスタート。

６年生の理科では，地球にある豊かな水，空気，太陽の光が植物や動物とそれぞれに深く関わり合っていることなどについて学んでいきます。

６年生の理科は「推論して調べる」が大きなテーマです。
自分たちで調べた事実を関係づけながら学習を進めていきます。

給食ヘルプスタート

６年生の仕事の一つに給食ヘルプがあります。
１年生の給食のお手伝いです。
この日からスタートです。
１年生ヘルプから帰って来た６年生の表情には，充実感だけでなく疲労感も…
うまくいくことばかりではないようですがこれからも頑張ってほしいと思います。

責任感

この日から給食がスタートしました。
それにともない必要な仕事が出てきます。
お昼の放送や給食室のお手伝いです。

まだ委員会はスタートしていないのですが，昨年度のメンバーで声を掛け合い仕事を分担しています。
最高学年として素晴らしい責任感です。

１年生がやってきた

１年生が学校探検をしていました。
教室の前に来たのでご招待。
１年生は６年生がどんな勉強をしているのか興味津々。
６年生もどんな１年生がいるのか興味津々。
これから給食や掃除，フレンドリーでたくさん関わっていきます。
どうぞよろしくお願いします。