５年生 漢字の成り立ち

今年度初めての参観・懇談会がありました。
たくさんの保護者の方のご参加をありがとうございました。

参観授業では，国語の「漢字の成り立ち」をしました。
漢字の成り立ちには，様々な種類があります。今回は，暗号を解きながら，どんな漢字かを考えました。
グループワークを中心に，「話し合う」ことを大切にした授業をしました。

「話し合う」ことは，子どもたちにとって国語の力を付ける上で大切なことです。
これからも，「話し合う」ことを大切にして，より深まる学習を目指したいと思います。

５年生 調理実習に向けて・・・

来週は，初めての調理実習。
今回は，栄養教諭の岡本先生に「お茶」についてお話をしていただきました。

煎茶やほうじ茶，玉露など様々な種類があるお茶。お茶の種類によって，入れる温度も，香りも違います。

調理実習本番では，お茶のいい香りを楽しみながら，伝統の味を味わってほしいと思います。

５年生 新聞を読もう

国語の学習では，「新聞」について学習をしました。
下京渉成小学校の学校図書館には，１年間の新聞が置いてあります。
子どもたちは，自分の興味のある記事を見つけ，感想や意見を考えました。

最近のニュースや様々なコラムを興味津々で読んでいました。
お家で「子ども新聞」を購読している子もいるようで，新聞に限らずたくさん文章を読む習慣を大切にしてほしいと思います。

校区調べ１ 北東コースへ

　社会科の学習で校区の様子を調べることになりました。昨日出かける予定だったのが雨のため今日に延びましたが，おかげでとってもいいお天気でした。校区が広いので３コースにわけて調べる計画をたてた子どもたち。「わたしたちの校区はどんな町なのだろうか」という学習課題をつくり，白地図をもっていざ出発！
　烏丸通から五条通，五条大橋から高瀬川を下り，およそ１時間の調べ学習でしたが，たくさんの気づきがありました！「このへんは数珠のお店が多いなあ」「コインパーキングも多いね。」「車の量がすごいね。」「会社のビルがふえてきた。」「五条通はずうっといくと，名古屋や東京にも行けるんだよ」「えーっ！！」など・・・・

　来週は北西コースを調べる予定です。次はどんな発見があるかしら・・・・

３組 生き物館 ざりがに

３組　　生き物館　　　ざりがに

３組の教室には，カブトムシの幼虫のほかにざりがにがいます。

大きなアメリカザリガニが１匹と

昨年生まれた小さなざりがにが３匹。

小さなざりがにの成長が楽しみです。

６年 書写「友情」

６年生になり初めての書写の学習がありました。
点画のつながりや，へんとつくりの幅の違いに気を付けて丁寧に書くことができました。書いたものは掲示しています。是非，今週の授業参観の際にご覧ください。

５年生 委員会活動のスタート！

今週から委員会活動が始まりました。
今日は，放送委員会と給食委員会の子どもたちの初仕事です。

ドキドキと緊張した様子の子どもたちですが・・・
頼りになる６年生に教えてもらいながら，しっかりと自分の役割を果たすことができました。

５年生 図工「こころのもよう」

図工の学習では，「こころのもよう」の制作に取り組んでいます。
スパッタリングやドリッピング等の技法，クレパスやコンテ等の用具にもこだわりながら，自分なりに「喜怒哀楽」を表現しました。

５年生 なかまの日

今年度も「なかまの日」の取組が始まりました。
子どもたちは毎月の「なかまの日」に様々な人権について考えていきます。

４月のテーマは，「３組や校区に住んでいる他の学校，通級指導教室に通う友だちのことを知ろう」です。
子どもたちは，３組の様子を見たり，通級指導教室について知ったりする中で，自分も苦手なことに挑戦していきたいという思いをもつことができました。

校長室の窓から

２６日（水），今日から１年生は自分たちだけで帰ります。
教師はポイントに先に行って見守ります。

「ちゃんと並ぼ」「離れてるよ」
子どもたちはこれまで教えてもらった安全な下校の仕方を意識して，自分たちで声をかけ合って帰っていました。

辻々で分かれて家に帰っていく子どもたち。一人一人が家に着くまで見届けたいとも思いますが，それは叶いません。

数年後の巣立ちの日に向けて，子どもたちは小さな一歩を踏み出しました。