京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/20
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

5年 避難訓練

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今日は避難訓練がありました。
今回の避難訓練は,地震が起きた後,給食室から火災が発生したことを想定しての訓練でした。
先日,消防署・消防分団の方から教えていただいたことも思いだしながら,真剣に訓練に臨む姿が見られました。
災害はいつ起こるか予測できません。日頃から,災害が起こった時の対応を考えておくことが大切です。この機会に,是非ご家庭でも,急な災害に対しての決め事などを一度確認していただければと思います。

5年 からたちタイムに向けて

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1日(水)はからたちタイムがあります。5年生は歌声発表で「世界がひとつになるまで」の二部合唱をします。
子どもたちの美しい歌声にご期待ください!

6年生 避難訓練

今年度最後の避難訓練がありました。

今回は,「地震と火災」。
震度7の地震から,給食室で出火という想定で行いました。

災害への備えは,日頃からしていることが重要です。この機会に,お家でも地震のことや避難についてのことを話題にしていただければと思います。
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生活科 キャベツの観察

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10株植えたキャベツ。
どうなっているか,観察に行きました。

こんなに寒いのに,虫に食われてしまった葉っぱが…。
何の虫だろう?どうやったらキャベツを守れるだろう?
子どもたちはいろいろ作戦を考えているようです。

手作りの看板も設置しました。
4月まで,何とか守り切りたいと思っています。

図画工作科「ときめきコンサート」

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先週,音の鳴る仕組みを考え,土台となる楽器を作りました。
今週は飾りつけがスタートしました。

紙を貼ったり,ビーズを貼ったり,テープを巻いたりと面白い作品がどんどん出来上がっています。

3月の図工作品展に展示するのが今から楽しみです。

音楽科「こぐまの二月」

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1年生から練習し続けた鍵盤ハーモニカ。
「こぐまの二月」では鍵盤ハーモニカの旋律1,2と主旋律を合わせて,3つの旋律を重ねて演奏できるように練習しています。

音がきれいに重なるように,友だちの演奏する音を聴いて練習をしました。
「自分が正確に演奏できる」ことに加え,「友だちの音を聴く」ということが必要です。
友だちとタイミングを合わせ,一つの曲がきれいに演奏できるととても満足感を得ることができます。
友だちと助け合って,「スクラム」で演奏を作り上げていきたいと思います。

理科「ふりこの動き」

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理科「ふりこの動き」の学習の様子です。
今日は,3階ホールに作ったふりこの動きを観察して,気づいたことや,これから調べたいことを話し合いました。
次の時間から,ふりこの動きの規則性を見つける実験をしていきます。

新しい本棚がやってきました。

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読書量が年々増えている渉成の子どもたち。
蔵書も年々増えています。

そして,今年度新しい本棚がやってきました!

早速2階ホールに設置しました。
子どもたちが気軽に本を手に取ることができるようになり,本棚の前で本を読んでいる子どもの姿も見られました。
今後もたくさんの本を読んでほしいと思っています。

2月のおはなしポケット

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2月のおはなしポケットは,図書委員会とのコラボレーション第2弾!

前半は5年生の図書委員による読み聞かせでした。
本が見えるように聞いている人に見えるように読んでいました。

後半は図書館教育支援部の方と6年生とでエプロンシアター「おおきなかぶ」を行いました。途中で校長先生も助っ人として参加し,無事かぶはぬけました。

見に来ていた子どもたちはとても楽しい時間を過ごしているようでした。
取り組んだ図書委員も達成感をもっていたようでした。

5年 お話ポケット

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今日の昼休みはお話ポケットがありました。
普段は,地域や保護者の方々に来ていただき,本の読み聞かせをしてもらいますが,今回のお話ポケットは,5年生の図書委員会による読み聞かせもありました。
子どもたちは,この日に向けてたくさん練習をしていたようです。緊張しながらも,上手に読み聞かせをすることができていました。
5年生から始まった委員会活動ですが,どの子も責任をもって自分の仕事に取り組むことができています。
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