最新更新日:2024/09/20 | |
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6年生 シェイクアウト訓練
明日,3月11日は「東日本大震災」が起こった日。
それに合わせて,シェイクアウト訓練が行われました。 子どもたちは,「姿勢を低く,頭を守り,動かない」という安全行動を確認しました。 テレビなどでも,東日本大震災のことが放送されるだろうと思います。この機会に,子どもたちと話題にし,命について考えてほしいと思います。 5年 外国語「ランチメニューを作ろう」4月当初よりも,「Hello!」「Thank you!」など,日常会話でよく使う英語を,子どもたちが授業中に自然に話す姿が見られるようになりました。 5年 図工作品展他学年の作品や中学生,芸大生の作品をじっくり鑑賞する姿が見られました。 いろいろな作品を見ることは,子どもたちにとって,よい学びになったと思います。 シェイクアウト訓練
今日は,シェイクアウト訓練を行いました。この一斉防災行動訓練は,地震の際の安全確保行動「まず低く,頭を守り,動かない」を身につける訓練であり,一定の場所に集まる必要もなく,参加の意思さえあれば「場所を問わない」,「時間がかからない」,「家庭,学校,職場の実態に応じて実施できる」といった特徴を持っています。
地震発生時,自分の身を守るためには,日頃からの訓練が必要不可欠です。 学校でも,地震が起きるのは教室にいるときだけとは限りません。今日は,体育館や運動場での防災行動訓練もすることができました。 東日本大震災から6年。震災で亡くなった方々のご冥福を祈りつつ,今生きている私たちができることは何か。改めて考える機会としたいと思います。 6年生 図工作品展
今年も「図工作品展」が開催されています。
今日は,その鑑賞をしました。他学年の作品や中学生,芸大生の作品・・・ 様々な作品に,良い刺激を受けてくれたように思います。 6年生 世界の未来と日本の役割
紛争,テロ,環境問題・・・世界では,様々な問題が起きています。
その中で,日本はどのように他の国とつながり,役割を果たしていかなければならないのでしょう? 子どもたちなりに,何が大切なのかを考えて考えをまとめました。 6年生 6年生を送る会に向けて
卒業式の練習と並行して,6年生を送る会の練習も進めています。
6年生を送る会では「旅立ちの日に」を合唱します。素敵な歌声で,1〜5年生にこれまでの感謝を伝えてほしいと思います。 6年生 なかまの日をふり返って
1年間取り組んできた「なかまの日」。
今日は,そのふり返りをしました。社会の歴史などの学習を通して学んできたことも含めて,子どもたちは様々な「人権」に関わることについて考えてきました。 これからも自分も人も大切にできる子であってほしいと思います。 5年「とび箱運動」かかえこみ跳びや台上前転などの技に挑戦します。 跳ぶことができた時の喜びや達成感を感じてほしいと思います。 今日の給食 3月8日 春の訪れ
桃の節句が終わると,いよいよ春がやってきます。
今日の給食は春の訪れを表した献立です。 「春告魚(はるつげうお)」と呼ばれている・・・『にしん』 「春は苦味から始まる」といわれる ほろ苦い味・・・『菜の花』 「春の香り 香りのごちそう」桜の葉の香りをいただく・・・『桜もち』 子どもたちは給食で春の訪れをたくさん味わいました。 |
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