３／３ 今年度最後の保幼小交流 〜給食交流〜 その２

　給食の後は、体育館で一緒に遊びました。５年生がゲームを考えていてくれて、楽しい時間はあっという間でした。「小学校に行ったら優しいお兄さんやお姉さんがいっぱいいる」そんなことを子どもたちは感じていて，小学校に対しての安心感につながったことと思います。

　同じ地域にある上賀茂保育園の年長組のお友達とも交流を重ねてきました。顔を覚え、手を振り合い、親しみを感じる関係ができたと思います。小学校でもまた会えたらいいですね。
　
　５年生のみなさん，小学校，保育園の先生方，ありがとうございました。
　給食調理員さん，給食おいしかったです！ごちそうさまでした。

３／３ 今年度最後の保幼小交流 〜給食交流〜その１

　流し雛に参加した後，上賀茂小学校へ給食交流に行きました。５年生のお兄さん，お姉さん，上賀茂保育園の年長組のお友達と一緒に食べました。この日のメニューはちらしずし、みつばのすまし汁、牛乳、三色ゼリーでした。「めちゃくちゃおいしかった！」「おかわりもした！」と子どもたちの大満足の様子から，小学校への期待もさらに膨らんだのではないでしょうか。
　

３／３ 流し雛

ゆり組（年長組）は上賀茂神社で行われる流し雛に参加しました。これは地域の交通安全協会の方が主催となって行われる行事です。子どもたちは着物を着て，自分で作った冠や烏帽子をかぶって参加しました。
子どもたちは，自分が書いた願い札と一緒にお雛様を流し，川下へと流れていく様子を見守りました。だんだんと溶けてなくなっていく様子を見て（流したお雛様や願い札は，魚のえさとなる『ふ』でできているそうです。）「願いが届いたんかなあ」と話している子どももいました。
みんなの願いが叶いますように。
貴重な体験をさせていただき、関係者の方々に感謝申し上げます。

あかりをつけましょ ぼんぼりに

　ひなまつりの集いをしました。みんなでお雛様を飾りました。壊れたお餅も作りました。
　まず初めに，みんなで歌を歌い，次にお雛様について先生からお話を聞きました。そして紙芝居を見ました。
　最後にみんなでひなあられを食べました。

体調を崩しやすい時期です。 2/27

　日ざしや風に春を感じるようになりました。ようやく暖かくなってきたかなと思ったら，冬に逆戻りのような寒い日もあるようです。
　この時期は「三寒四温」といって，寒い日が３日続くと，その後４日ほど暖かい日が続き，それが繰り返されます。こうした季節の変わり目は，体調を崩しやすい時期でもあります。衣服の調整やこまめな換気を心がけ，体調を崩さないようにしたいですね。

わくわく（ほんわかくらぶ）

２月２７日（月）

２時になり、ほんわかくらぶが始まりました。
でも、いつもと少し様子が違う？
そういえば、いつものエプロンをつけたお母さんが、二人だけしかいなくて、ちょっぴりさびしい・・・と、思っていたら、そこに赤鬼・青鬼・白鬼が入ってきました。
みんな喜んだり、怖がったりしていましたが、陽気な三人の鬼さんと一緒に楽しく『オニのパンツ』を歌いました。

赤鬼さんが絵本を読んでくれました。お面を外すと、お面の下からは優しいお母さんの顔が！
三人の鬼さんは、ほんわかくらぶのお母さん達でした。

お話は『おばけの花見』、続いて紙芝居で『さるかにがっせん』をして下さいました。

明日からは３月・・・
絵本のようにお花見の季節がやってきます。楽しみですね。

最後のお茶会 −ゆり組ー

　地域の藤木先生に来ていただいて，本年度最後のお茶会をしました。
　今回は，子どもたちが保護者の方にお茶を点てます。不慣れな手つきではありましたが，確かに保護者の胸に想い出として残ったと思います。

わくわく（１）

２月２４日（金）

「先生、時計　作ったよ〜！」
と、ばら組の女の子が呼びに来てくれました。
行ってみるとドミノの板で文字盤を作っています。時計の針は３時をさしています。おやつの時刻かな？
もう一つの時計には振り子もついています。
縦や横、斜め・・・と板の並べ方を工夫して上手に作りました。

わくわく（２）

水曜日のわくわくはいつもより少しゆっくり遊べます。

はじめはドミノ倒しを楽しんでいた ゆり組の女の子が、
今度は二人で黄色の板を集めて花びらを作り始めました。
たんぽぽ？ひまわりでしょうか？

こちらでは、ドミノの板で家を作っています。色を工夫し、角度をつけてきれいな曲線の壁を積み上げていきます。
「こわしたくないなぁ〜！　おいておきたい！」
本当にこわしてしまうのは、とっても残念・・・・
でも、このまま遊戯室には　おいておけないので、記念の写真を撮っておきましょう。パチリ！

交通安全教室 〜１年生になる前に〜

　北署のおまわりさんに来ていただき，ゆり組（年長）の親子対象に，交通安全について教えていただきました。
　子どもたちは，クイズを通してルールを守ることを考えました。次に道路や横断報道の渡り方などを体験しました。
　その後，保護者は事故数などを通して，危険について知り，子どもへの接し方について教えていただき，交通安全について再確認しました。
　１年生になると行動範囲が広がります。残り１ケ月，登降園を活用して，本日教えていただいた安全について，子どもたちに話をしていただきたいと思います。