最新更新日:2024/10/17 | |
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学芸会に向けて その3これまではパート練習が中心でしたがこの日は,全員で集まって合奏。 最初は,自分のパート以外の音が入ってなかなか音が合いませんでした。 そこで今日は,各パートが「休符を意識する」というめあてをもち練習。 練習の後半では少しずつ音が上手く重なるようになってきました。 来週からは新たな曲にも取り組んでいきます。 頑張りどころです!! 授業参観・懇談会
2日間に渡り,ご多用の中,授業参観・懇談会に多数ご参加いただきましてありがとうございました。今後とも,嵯峨小学校の教育活動にご理解・ご協力いただきますようよろしくお願いします。
授業参観(3年生)
3年生は,漢字の「へん」について学習していました。子どもたちは,グループに分かれて楽しそうに「きへん」「にんべん」「さんずいへん」のつく漢字集めをしていました。3年生の間に200個の漢字を習います。漢字の意味や成り立ちなどを知ると漢字のおもしろさが広がりますね。楽しく,正しく漢字を覚えてほしいです。
授業参観(2年生)
2年生は,国語の「主語と述語」の学習をしていました。「誰が」「どうした」という文章の基本を2年生で学習しているのですね。高学年になってもなかなか「主語」と「述語」の読み取りに苦戦することがあります。ついつい省略してしまいがちですが,日常会話の中でも主語と述語を大切にしていきたいものですね。
授業参観(1年生)
1年生は,国語の学習をしていました。ことばの中にかくれていることばさがし…「かばん」に中に「かば」を見つけて大盛り上がり♪4月に入学して半年が過ぎました。「グー・ペタ・ピン」の正しい姿勢,「はい!」という元気な声と真っ直ぐに伸びた手,とてもたくましく成長した1年生の子どもたちでした。
授業参観(6年生)
6年生は,算数の学習をしていました。絵と表をもとに,ともなって変わる2つの数量について考えました。次の時間からは,もう少し表をじっくりと分析し,ともなって変わる2つの数量の秘密を探っていきます。
本日は,授業参観・懇談会にたくさんご参加いただきまして,ありがとうございました。明日は,1・2・3年生の授業参観・懇談会です。どうぞよろしくお願いします。 授業参観(5年生)
11月18日(金)にスチューデントシティ学習へ出かける5年生は,その第1時間目の学習をしていました。「働くとは?」「スチューデントシティってどんなところ?」など,これからの活動に期待が高まる内容でした。実際の活動の映像を見ることで,ますますイメージがふくらんでいるようでした。
授業参観(4年生)
4年生は,国語科で学習したことと自分が調べてまとめたことを発表していました。発表の仕方にも工夫が見られ,まとめたポスターを画面に写したり,プレゼンテーションソフトを使ったりするなど,相手意識をもって発表しようとする姿が見られました。
授業参観(たんぽぽ学級)
たんぽぽ学級は,かんつみでつんだ数をかぞえたり,みんなの数を合わせてチームの合計を出したりするなど,楽しみながら算数の学習をしていました。
「ガンバレ!」という応援や「ヤッタ!」という拍手があふれるとても温かい雰囲気の中,子どもたちはいきいきと活動していました。 読書週間読書週間では,図書館クイズラリーや自分のお気に入りの本を選ぶ選書会,そして最終日は図書館ボランティアさんへの感謝のお手紙のプレゼント,フレンドリー読み聞かせがありました。 図書館ボランティアさんには本当に感謝でいっぱいです。 金曜日の朝,読み聞かせをしていただくことで気持ち良く一日をスタートさせることができたり,本への興味がどんどんと広がったりしています。 本当にありがとうございます。 フレンドリー読み聞かせでは,6年生とともに下級生に絵本の読み聞かせにチャレンジ! なかなかの読み上手! 下級生たちは食い入るように聞いていました。 これからも読書週間をはじめ各委員会などの取組を充実させていけるように,5年生としてこれまでの伝統を受け継ぎつつも,新たな取組を考え提案し実行していく姿を期待しています。 |
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