先生達も頑張っています〜下鴨教員研修３〜

　今日は生徒達の完全下校後,第３回目の教員研修でした。まとめとなる本研修では教員同士のペアワークや相互理解を目的とし,また対話を深める楽しい研修でした。

　『一生勉強！』を改めて自覚した時間でした。講師である川上貴由指導主事からも,教員としての「まごころ」を教えていただいたと思います。ありがとうございました。

　明日から,ALL下鴨でまた頑張りましょう！

　

〜国宝 琳派『風神雷神図屏風』がやって来た！鑑賞学習〜1年美術科学習

　本日、京都国立博物館とNPO京都文化協会主催「平成28年度文化財に親しむ授業」に本校が参加できることになり,最先端のデジタル技術による実物と遜色のない精度で再現された実物大の俵屋宗達傑作『風神雷神図屏風』を本校図書室で鑑賞しました。

　国宝にも指定されている圧巻の作品に間近で触れて,生徒達は深い理解と関心を示していました。

　1年生全員が,この伝統文化の学習を通して,先人の美に対する追求や芸術的なセンスを体得し,それぞれの内面で自己との対話ができるようになればさらに芸術や美術を尊重する態度が養えると思います。

　めったにないチャンスを自分の力として蓄えていきたいものです。

「違い」から知ったこと〜全国中学生人権作文コンテスト 京都新聞賞受賞！〜

　11月28日京都新聞朝刊誌上に,本校3年女子生徒の人権作文受賞の記事が掲載されました。

　これは,平成28年度全国中学生人権作文コンテスト京都大会への応募からの受賞です。
誠におめでとうございます。


　−自分との間に『違い』のある人を自分とは違うのだと否定し,共に過ごすことをあきらめれば,トラブルもさけられ楽かもしれない。しかし,その『違い』はいつまでも『違い』のままだ。『違い』から得られることは決して人生において無駄になることはない。−

　作文の締めくくりでは,全ての人々と共に生きる社会への決意とあらゆるものから学びたいという熱意を吹きつけた力強さが読み取れます。

　表彰式は,12月初旬に行われる予定です。

〜ようこそ！下鴨中学校へ・・・〜6年生授業・部活動体験

　本日は,下鴨中学校は定期テスト２日めでしたが,午後から下鴨・葵・松ヶ崎各小学校の6年生の皆さんを本校にお迎えして,中学校での模擬授業体験と部活動体験をしました。

　集合時間までに早く到着した6年生の皆さんは,授業態度も,挨拶そしてマナーも３小学校ともとても素晴らしかったです。

　体育館での生徒会オリエンテーションのあと，各教室に分かれて授業体験，そのあと，部活動体験になりました。

　中学生の指導のもと，6年生は元気よく活動していました。下中生も頑張っていましたよ！

〜ちょっといい話〜何のために勉強するのか・・・

　昨日の完全下校直前のことです。北門付近にいつもより多く落ち葉が重なっていたので,掃き掃除しようとほうきで掃き始めました。

　そこに放課後学習を終えた３年生男子が,黙って一緒に落ち葉を集めてくれました。

　「あ,ありがとう！今まで勉強してたん？」

　「はい。そうです。」

　そう言った彼は,その場を立ち去ろうともせず,私のお手伝いをしてくれました。

　「早いなぁ〜いよいよ受験生やな。」

　「そう,今度のテストで高校に行く成績決まるから・・・」

　　そして,しみじみと彼は,「先生,俺なんで勉強せなあかんかわかったわ・・・」と。

　「なんで？」

　「勉強したらな,自分のこれからの人生の選択肢が広がるねん。選択肢が広がったら,やりたい仕事もできるようになる。だから今勉強せなあかんねん」

　照れくさそうに,落ち葉を集めながら一生懸命話してくれる彼を見て,素晴らしく成長できたと実感したと共に,ちゃんと自分のことを見つめ立ちはだかる大きな壁に向かっていると思った瞬間嬉しくて涙が出そうになりました。

　「大丈夫や！必ず乗り切れるで。掃除ありがとう！」と声をかけると,ぺこっと頭を下げて「さようなら〜」と大きな声で帰って行きました。

　何のために勉強するのか・・・を自力で見つけ出せた人こそ,自分自身の壁や課題に打ち克つことができます。

　いよいよ２４日からテストです。どうぞ最高で最強の力が発揮できますように。

〜ありがとうございました〜公開授業週間終了！

　今週の１４日（月）から１８日（金）にかけて,本校では公開授業週間を設定させていただきました。日頃のお子達の様子や学校生活の一部また下鴨中学校の姿を知っていただく為に,私達教職員にとっても各学年または授業の在り方を問い直す良い機会となりました。

　また,公開授業週間に併せて,PTA本部及び各委員会の皆様のご尽力とお声かけにより多くの保護者の皆様が来校していただくこととなりました。例年の２倍以上の参観人数となったことは,学校として喜びと感謝に堪えない思いです。

　本当にありがとうございました。

　校内でお見かけした保護者の皆様からは,「中学生になると子どもからもう授業参観に来ないで！と言われるんですけれど,負けずに来ました！！」とおっしゃる声や「授業に集中しているのか,静か過ぎて教室の扉を開けたら邪魔になるかなと思って入りづらかったです・・・」等々,遠慮がちにおっしゃる声もお聞きしましたが,どのお言葉も我が子にしっかり愛情を持たれるがゆえの前向きなご意見と受けとめて,全教職員一同さらなる高みを目指して教育活動を進めてまいります。

　今後共,どうぞ宜しくお願い致します。

　

〜集中！しています・・・土曜学習会〜

　本日はあいにくの天気となりましたが,３学年共に午前9時からの土曜学習会に参加をしています。

　落ち着いた雰囲気でどの学年も,演習や練習問題または先生に質問をするなど,学習に対する意気込みと真剣さがうかがえます。

　来週の２４日・２５日の第３回定期テストに向けて,ALL下鴨で自己目標を達成しましょう！！

２年理科 練習問題

授業中に話していた、簡単な回路の計算問題です。
月曜日の授業でも解説しますが、土日の学習にも役立てください。
合わせて、金曜日に配布した問題の解答用紙も載せます。
何回も解きたい人は活用してください。

回路練習問題

解答用紙

〜先生達も頑張っています！〜下鴨教員研修〜

　いよいよ,学校はテスト１週間前となりました。生徒達も一生懸命勉強している中,先生達も共に良い学校作りを目指して切磋琢磨勉強しよう！と若手教員を中心にたくさんの教員が生徒達の下校した後,研修を受けています。

　京都市教育委員会　生徒指導課　川上貴由主事をお招きして,本日は第２回めの研修会となります。

　生徒を自立させるためには・・・クラスをどのように担任として,学年として考えていくかなど,勉強になることがいっぱいの研修会です。

　遅い時間からの研修ではありますが,いつも先生方はスッキリ！そして明日に向けて力を蓄えたようですよ。

　生徒達の頑張りと共に先生達も頑張っています！

２年理科 回路の電圧

電流の授業が終了し、回路の電圧を求める実験です。
全体的に慣れてきましたので、準備も実験もスムーズにできるようになりましたね。

[実験のポイント]
・回路に電流を流す働きを電圧という。
・乾電池は1つあたり約1.5V。直列に2つつなぐと約3.0V。
・電圧計は電圧をはかる部分に並列につなぐ。