最新更新日:2024/10/19 | |
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PTAコーラス交歓会
11月5日(土)の午後,エンゼルハウスで,上京支部のPTAコーラス交歓会がありました。夏休み明けから練習に励んできた2曲を,舞台の上で発表しました。広い舞台の上で歌うと,とても気持ちがよかったです。
上京支部の各校の発表もそれぞれ個性があり,また,各校の校長先生,PTA会長さん,はぐくみ委員さんでの手話コーラスの発表や全員合唱もあり,楽しいひと時を過ごすことができました。お世話になった皆様,コーラスに参加してくださった皆様,ありがとうございました。来年は,今年参加されてない方も,ぜひ一緒に歌いましょう。 リレーカーニバル 11月3日
翔鸞体育振興会の皆様のお世話になり,6年生児童が出場させていただきました。
男子2名,女子2名で,バトンを渡していきました。最後までバトンを落とさず,頑張って走りました。広い陸上競技場で走れたことは,とてもいい経験になりました。 お世話になった皆様,応援してくださった皆様,ありがとうございました。 全校遠足2 11月2日(水)
お弁当を食べたら,グループの友達と一緒に遊びました。「だるまさんがころんだ」「大なわとび」「はないちもんめ」「おにごっこ」「しっぽとり」など,事前にグループで話し合って決めた遊びを楽しんでいました。
今年で4回目になる,全校縦割り遠足です。6年生の子ども達は,リーダーとしてどうすればいいのかをよく分かっていて,低学年のメンバーのことを考えながら,しっかりとみんなをまとめて活動してくれました。 全校遠足 11月2日(水)
気持ちのよい青空の下,全校のみんなで船岡山公園へ遠足に行きました。
午前中は,グループ毎にオリエンテーリングをしました。去年も歩いた公園の中なので,地図を見ながらうまく回っていました。建勲神社では,狛犬さんのポーズで記念写真を撮りました。 衣笠中学校オープンスクール 2 6年
後半は,部活動体験です。事前に選んでいた部活動の先輩に連れていただいて,活動場所へ行くときはとても緊張した様子でしたが,先輩方に優しく教えていただいて,みんな楽しそうに活動していました。
ご準備いただいた先生方,先輩方,ありがとうございました。 衣笠中学校オープンスクール 1 6年
11月1日の午後,6年生は衣笠中学校のオープンスクールに参加しました。
まず,体育館に入って,衣笠中学校についての説明を聞きました。生徒会の皆さんが心を込めて準備してくださった,写真ありクイズあり,時にはお笑いもありで,とても分かりやすい説明でした。緊張していた6年生も,きっと安心したことでしょう。 次に,中学校の授業体験です。翔鸞校は,英語の授業でした。ALTとして翔鸞校にも来て下さっているメリッサ先生もおられたので,ちょっと安心したようです。頑張って話を聞いていました。 エコライフチャレンジ2 4年
水色とピンクの両方の付箋の発表ができたら,それをグループ分けしていきます。「水」「冷蔵庫」「エアコン」など,たくさんのグループができました。そして,そこから気づいたことを話し合いました。
毎日当たり前のように使っている水や電気ですが,少し気をつけることで無駄を省くことができます。自分たちが暮らしていく環境を少しでも快適にしていけるよう,学んだことを生活の中で生かしていってほしいと思います。そして,私達大人がしっかりと手本となる生活をしていかねばならないと思いました。 お世話になった皆様,ありがとうございました。 エコライフチャレンジ1 4年
10月31日(月)の3・4時間目,気候ネットワークの方にお越しいただいて,2回目のエコライフチャレンシ゛の学習をしました。
1回目の学習で学んだことをどれだけ夏休みの生活で生かせたか,グループで振り返ります。まず,学習ノートのチェックを見ながら,「できたこと・がんばれたこと」を水色の付箋に記入して,グループで発表し合います。「できなかったこと・難しかったこと」はピンクの付箋に記入して発表します。みんな,しっかりチェックできているので,3枚の付箋にすぐに記入することができました。 土曜学習「筑前琵琶を体験しよう」
11月1日は,「古典の日」です。そこで,10月29日の土曜学習では,校区にお住いの筑前琵琶の先生にお越しいただいて,筑前琵琶を体験しました。
まず,筑前琵琶による「羅生門」の演奏や,絵本「鬼のうで」の読み聞かせをしていただきました。 次は,いよいよ体験です。まず,平家物語「祇園精舎」の語りの練習をしました。五線譜では表せない独特の節回しですが,参加した子ども達は,一生懸命に先生についていきました。そして,琵琶を弾く練習です。琵琶やばちの持ち方や弾き方等を,丁寧に教えていただきました。 最後に,舞台に上がっての発表会です。みんな30分ほどの練習とは思えない腕前でした。琵琶の音色を聴いたり演奏したりと,とても貴重な経験をさせていただきました。本当に,ありがとうございました。 京の「匠」ふれあい事業 5年生
協同組合京象嵌協会の皆様にご指導いただいて,5年生が「京象嵌」に挑戦しました。
タガネで細い溝が刻まれた薄い鉄板に,ピンセットや金槌を使って細い金線や小さな平金を打ち込んでいきます。「象嵌」とは,模様を「象(かたど)り」ながら「嵌(は)め込んでいく」作業だそうです。細かい作業ですが,5年生は黙々と向き合っていました。 仕上げは,協会の方がしてくださいます。作品が届くのが,楽しみです。お世話になった皆様,ありがとうごいざいました。 |
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