最新更新日:2024/09/26 | |
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【2年生】国語「あったらいいなこんなもの」
12月6日(火)
2年生の国語では,「あったらいいなこんなもの」という単元を学習しています。自分で考えた便利な道具や機械を絵と文で書き,友達に伝え合う学習です。本日は,友達に発表して,質問や感想などを話し合う授業でした。友達のおもしろいアイディアにくすくす笑う姿を多く見ました。 【3年生】学年でリレー今週から,「エンドボール」の学習に入りました。これから,子どもたちがどんな作戦を立て,工夫してゲームを進めていくのか楽しみです。 12月栽培委員会花育の方に教えていただき,色とりどりの様々な花を使って,作ることができました。作っていく中で,花の綺麗さがより輝き,素敵な作品ができました。 作った作品は,校内に飾っています。是非ご覧ください。 【2年生】体育パスゲーム
12月5日(月)
晴天の気持ちよい天気のもと,2年生は体育で「パスゲーム」をしました。上手に味方にパスを出し合い,ゴールを決めたときは,ガッツポーズをして喜んでいました。ボールの取合いになるとじゃんけんをして、すぐゲームを続行する姿もほほえましかったです。 【1年生】11月の梅小路小学校金木犀や,イチョウの木,ミカンの様子,樹木の様子を写真で撮影したり,身体を使って感じていたり,秋を楽しみました。 【1年生】あきのまとめ
梅小路小学校でみつけた秋をみんなに伝えました。
「梅小路小学校の鉄棒の裏には,落ち葉がいっぱいあるよ。」 「いちょうの木は枯れていて,地面にいっぱいイチョウが落ちていたよ。」 だけでなく,10月のはじめに学習したときと比べて,変化したところも発表しました。 「10月は,木にもっとはっぱがあったけれど,今ははっぱがなくて,地面にたくさんおちているよ。」 季節を感じながら,比較した気付きにも出会うことができました。 【1年生】うつした かたち から
図画工作『うつしたかたちから』の学習で,図工室に行き学習を行いました。オクラやピーマン,おいもやじゃがいも,きゅうりれんこん,ガムテープの芯やストロー,ペットボトルキャップ等を使って,作品を作りました。
持ってきたものに色をつけおしてみると, 『うわぁ。花ができた!』 『こんどは魚ができたよ。』 『これは風がふいているみたい。』 と,うつしたかたちをつかって,様々な世界を表現することができました。 【1年生】タブレットをつかって
タブレットをつかって,図画工作「うつしたかたちから」の作品鑑賞を行いました。友達の良いところ,すごいとおもったところや自分の作品の頑張ったところを写真を撮って,みんなに伝えました。
「この作品は〜さんので,魚をプチプチでつくっていて,色をかさねているところがすごかったです。」 「わたしは,ケーキをつくりました。ろうそくの火のところを指でしました。ガムテープの芯を使って,スポンジの部分をつくりました。」 写真機能の使い方も慣れてきました。 【うぐいす】猫のパン屋さん開店準備
12月9日の0研究発表会の時に,パン屋さんを開きます。
パンの種類も増えてきています。 注文を取る役割も出てきました。 自分の役割を一生懸命果たそうとする姿が見られます。 開店当日が楽しみです。 算数科の学習で
5年生の算数科の学習で,自分で考えを分かりやすく説明できるか,グループで交流したり,タブレットを活用しながら「要点」をみて新たな気付きにしたりしています。
理解できた子は,自分でプリントアウトして練習問題に進みます。 互いの考えを出し合う場では,自分の説明以外にも「すごい」と思った友達の考えを紹介する場面もありました。 |
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