就学時健康診断・ほっこり子育て広場

11月21日
　来年度入学予定児童の，就学時健康診断がありました。
　受付を済ませて，保護者の方は「ほっこり子育て広場」があります。その間，子どもたちは楽しい読み聞かせの時間です。

　最初は緊張していた保護者の皆様方も，自己紹介が終わるころにはたくさんの笑顔に包まれていました。互いの話をするうちに「楽しみなこと」に目がいっていなかったことに気付いたり，同じ思いをもっておられる方の話を聞いて共感されたり・・・。

　14:20〜就学時健康診断開始です。
　5年生の子どもたちが，緊張しながらもきりっとした様子で子どもたちを案内したりお仕事したりしていました。

生き方探究チャレンジ体験

11月8日〜11月11日の期間。東山泉中学校から生き方探究チャレンジ体験として東山泉中学校の生徒2人が仕事の体験にきていました。2人とも積極的に子どもと関わりがんばっていました。「4日間，貴重な体験ができました。体験して学んだことを将来に生かせるように頑張りたい。」と最終日の感想に書いていました。

下京中学校参観

11月18日
　12月9日　本校で行われる第3回全国キャリア教育京都大会の授業で，5年生と中学2年生が交流授業を行います。
　それに先駆け，中学校2年生が「生き方探究チャレンジ学習」で何を学んだのか，交流しまとめる学習を参観してきました。
　思考ツールを活用しながら
　「社会や職場で必要とされる力」や「働く理由と意味」「体験を通して自分が身に付けた力」など話し合っていました。
　11月22日，京都まなびの街生き方探究館ででスチューデントシティ学習をする5年生との交流学習が楽しみです。

わくわく土曜学習〜11月

11月18日
　わくわく土曜学習の日です。
　いつものように，漢字と算数のプリント，タブレットを活用してのGLECTYをしました。
　どの子も機器の操作にも慣れ，たくさんの枚数にチャレンジしています。

　異学年で教え合う姿や競い合う姿が見られます。
　とても素敵な学びが繰り広げられています。最後の15分で，梅小路の素敵をまとめています。

【５年生】京都駅インタビュー

　よく晴れた観光日和となった今日，京都駅でインタビュー活動を行いました。
　外国語活動の時間に習った表現を使って外国の方にインタビューをします。"Excuse me!"という呼びかけに対し，何人もの方が快く応じてくださいました。聞き取れなかったときは"Onece more"と言ったり，別れ際には手を振りながら笑顔で"Thank you."と声をかけたり，練習した成果を出しながらがんばって活動しました。
　１時間の活動中にインタビューした相手の方の出身国はなんと２５カ国。多くの方と出会え，とても貴重な時間となりました。

【３年生】ランチルーム給食

　今週は３年生がランチルームでの給食でした。栄養教諭の竹原先生から自分たちが大好きなジュースについての話を聞きました。
「５００ｍＬの炭酸飲料にはスティックシュガーが１９本分の砂糖が入っているよ。」
「えぇ〜!!」
　砂糖をとりすぎると，虫歯になりやすかったり，太りやすかったりすることは子どもたちもよく分かっていたようでしたが，イライラしやすくなることもあると聞いて驚いていました。
　好きだからたくさん飲みたくなる気持ちをぐっとこらえられるようになってほしいと思います。おうちでも話をしてみてください。

【6年生】英語インタビュー活動

英語の学習で，京都駅に行き外国の方にインタビューしました。初めは緊張してうまく話せませんでしたが，次第に慣れて笑顔でインタビューをすることができるようになり，会話を楽しむことができました。

【３年生】パワーアップタイム〜英語〜

　この日のパワーアップタイムはＡＬＴのロファー先生が来て下さり，絵本の読聞かせをしてくださいました。これまでの学習で，「Ｂｌａｃｋ」「Ｒｅｄ」など色の単語は分かっていたのですが，その他の単語もなんとか意味を理解しようと必死に聞く姿が見られました。ロファー先生のジェスチャーも分かりやすく，とっても楽しい時間となりました。
　その後の質問タイムでは，好奇心いっぱいにたくさんの質問をしていました。

【３年生】算数「重さ」

　算数では，重さの学習に入っています。この日は，身の回りから「１ｋｇ」をさがす活動をしました。
「ランドセルって結構重いんだね。」
「国語辞典は９００ｇだ。おしい！」
「よし！ぴったり１ｋｇ！！」
ぴったり１ｋｇになったものを，今度は自分で持って「１ｋｇ」を実感しました。
「っということは，僕の体重は３２ｋｇだから…重たぁ。」

楽しむだけでなく，しっかりと自分に結び付けて考えることができました。

【５年生】コマコマアニメーション

　図工科の学習です。写真撮り，モノを動かし，また写真を撮り…という作業を繰り返し，一つの映像にします。タブレット端末を用いて撮影と映像化をまとめてしています。どんな作品が出来上がるか楽しみです。（壮大な物語を考えて準備が大変そうな人もいますが限られた時間の中でやりきってほしいと見ています。）