【４年生】タブレット端末をもって

5月18日
　梅小路公園に，タブレット端末をもって学習に出かけました。
　
　国語科の学習で，「春の風景」を見つけて，残していきました。子どもたちは，自然の中にたくさんの春を見つけることができました。

掲示物

　子どもたちがしっかりと学習に向かえるように，学習環境づくりも大切な取組の一つです。
　整理整頓され，どこに何があるか分かることで，安全に時間もかからずさまざまなことに向かえます。
　あわせて，心穏やかに過ごす空間づくりにもなっているのです。

　ギャラリーでは低学年で取り組んだ作品が掲示されています。
　また，6年生掲示板では，修学旅行での学びを絵と言葉で表現している作品が掲示されています。どうぞご覧下さい。

緑のカーテン〜玄関横

　放課後，玄関横のプランターの整理と植え替えを行いました。

　気温が上がるとともに，大きく成長してほしいです。

【３年生】運動会に向けて 〜パート２〜

　運動会に向けて，３・４年生，うぐいす学級３名と合同で，練習に励んでいます。
　17日（火）は，８０ｍ走の走る順に並び，何度も走り，自分の走るコースを決めました。
　18日（水）は，棒引きの入場練習をしたり，白赤で作戦タイムをもったりました。はじめは，白組が連勝していたものの，作戦を立ててから，赤が巻きかえしてきて，本番，どんな勝負をするのか，とても楽しみになってきました。
　あきらめない姿がすてきです。

栽培委員会

　栽培委員会では，毎日学校の植物に水やりを行っています。そして緑のカーテンで取り組むアサガオをうえました。
　土作りをしたあと，アサガオの苗に優しく土をかぶせました。これから暑くなるにつれてみんなが少しでも涼しく感じることができますように。

【5年生】障害物走

　５・６年生は運動会でハードル走をします。ハードルの設置も自分達でします。全力で最後まで走り切りますので応援よろしくお願いします。

【3年生】社会科 「わたしたちのまち」

　学校のまわりを探検して，観察したことを地図に書きあらわしました。17日（火）は，北探検コースです。学校から，大門や大門通りを抜け，角屋を見，七条通りの商店を見ました。探検の途中，方角を確認したり，写真をとったり，気づいたことを書き込んだりして，校区にあるものをたくさん発見できました。

【６年生】モノづくりの殿堂・工房学習

１３日（金）にモノづくりの殿堂・工房学習に出かけました。殿堂学習では，優れたモノづくりの伝統が引き継がれていることを理解し，それに携わってきた方々の思いに触れました。また，工房学習では生き方探究館の先生の説明を聞きながらタッチパネルを作りました。タッチする場所によって，豆電球の光の色が変わるというものです。発色の不思議を楽しんでいました。

【5年生】眼科検診

　「５年だからテキパキできるよね！」と眼科医の先生に言ってもらいテキパキと目を診ていただきました。検診がたくさん続いています。自分の体について知り，元気に毎日を過ごしましょう。

【5年生】糸のこスイスイ

　図工科の学習で「電動糸のこぎり」を使って木の板を切っています。初めて使うので緊張感をもって切っていました。気持ちよくスイスイ切れる様子に感動していました。