最新更新日:2020/03/24 | |
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ハロウイン仮装大会
低学年が仮装をして学校を回り、先生や上級生のお兄さん・お姉さんに見てもらいました。はじめは恥ずかしがっていた1年生もお兄さんお姉さんに「これは何?」「サインをしようか。」と優しく声をかけてもらって、たくさんサインを集めることができました。
朝会
今日の朝会では、敬老ポスターにがんばったお友だちや校内駅伝大会の表彰がありました。その後図書委員会が図書に関する○×クイズをしました。全部で5問の問題が出されました。全問正解の人に「おめでとうございます。」と言葉が贈られました。
学習発表会の練習
舞台練習が始まりました。
子どもたちは動きが少ないね,どうしたらいいだろう,と悩みながら発表に向けて取り組んでいます。 太陽と地面の様子を調べよう
やっと晴天に恵まれ,理科では地面の温度を調べる実験をしました。
日向と日蔭に温度計を設置し,朝と昼の二つに分けて温度を測りました。 気づきを考える事がなかなか難しいですが,様々な発見を見つけようと頭をひねっています。 ひかり学級との交流
一小のひかり学級のお友だちと交流しました。担任の先生からひかり学級のことを説明してもらったあと、ひかり学級のお友だちと体を動かす勉強をして楽しい時間を過ごしました。
がんばれ!6年生!
大文字駅伝予選会に参加する6年生が、ランチルームで給食を食べている全校のところへ「がんばってきます」と決意を述べに来てくれました。5年生が全校を代表して「ぼくたちは学校で応援しています。」とエールを返し、6年生が乗っているバスが見えなくなるまで手を振っていました。、
募金活動
東北大震災で被災した福島への募金活動第1弾が行われました。休み時間には6年生が職員室でも募金を呼びかけていました。
読み聞かせ6年
京北お話しの会の方が6年生に読み聞かせをしてくださいました。本のタイトルは「人になりそこねたロバ」「失恋」です。お話しの世界を想像し,集中して聞くことができました。
手話の学習
3・4時間目,西村先生に来ていただき手話の学習をしました。最初に手話についていろいろと教えていただき,その後実際に手話を使って簡単な挨拶や会話の練習をしました。子どもたちの聴覚障害に対する理解が深まったのではないかと思います。
読み語り
4年生が米津さんに「あたごの浦」と「希望の木」を読んでいただきました。「あたごの浦」でははやし言葉や繰り返しのリズムを楽しみながら聞きました。「希望の木」ではどんな時でも希望を持つことが力となることを感じ取れたようです。
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