最新更新日:2024/09/20 | |
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♪6年生 理科「水よう液の性質」〜金属を変化させる水よう液〜
水溶液には,金属を変化させるものがあることを理解しました。
♪6年生 理科「水よう液の性質」〜金属の変化〜
塩酸が金属を変化させる様子を調べました。
♪6年生 家庭「夏をすずしくさわやかに」〜テスト〜
「夏をすずしくさわやかに」のテストを受けました。
♪6年生 理科「水よう液の性質」〜仲間分けをしよう〜
酸性,中性,アルカリ性に仲間分けし,結果を表にまとめました。
♪6年生 算数「比例と反比例」〜2つの量の関係〜
対応や変化を調べることを通して,2つの数量が比例しているかを判断し,説明しました。
1年生 大きくそだてわたしのはな
あさがおが枯れてしまい,土だけが残った1年生の鉢…。
上手に使うことはできないでしょうか? 「チューリップとか植えたい!」 という,意見をもとに新しい花を植えることにしました。 新しい花を植えるには新しい土が必要。 ということで,土に新しく肥料などを混ぜました。 「先生!土がふかふかになったよ!」 部活動 サッカー全市交流会
サッカー部は全市交流会を行いました。
いつもとは違う場所で,いつもとは違う相手と…。 練習の成果をたくさん発揮し,気持ちの良い試合を行うことができました。 大きくなりました
3年生が育てているダイコンがすくすくと成長しています。子どもたちも休み時間や放課後に「また大きくなってる!」「土がしめってるから水やりはまだかな?」と成長を楽しみながら育てています。
5年 理科「流れる水のはたらき」
5年生の理科は,「流れる水のはたらき」の単元に入っています。
流れる水にはどんなはたらきがあるのだろう?予想をしたあとは,実験をしました。 自分の目の前で起こる,流れる水のはたらきを真剣に観察しました。 1年生 とびくらべ
1年生は体育でとびくらべをしています。
運動場に描かれた線を川に見立てて,川に落ちないようにとんでいきます。 大きさが違う川幅を自分のめあてにそって,元気良くジャンプしています。 |
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