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最新更新日:2025/06/18 |
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【2年生】ダイコンが・・![]() 土の上から白い部分がのぞいています。この調子で,どんどん大きくなっていきますように・・・。 【3年生】がんばりました!学習発表会![]() ![]() ![]() 練習では,「感情がこもる読み方」と「体育館に響く声の大きさ」の両立に苦労していましたが,本番ではみんなに伝わる大きな声で,群読ができました。歌も,歌う時の声の出し方をしっかりと意識して,とてもきれいに歌うことができました。 この学習発表会での成功を次に生かしていけるよう,3年生みんなでがんばっていきたいと思います。 学習発表会 本番![]() ![]() 学習発表会本番を迎えました。 今日まで,支えていただきましてありがとうございました。 子どもたちは,自分の力を信じて存分に頑張りました。 素敵な演奏を聴いたり素敵な演技を鑑賞したりすることで,子どもたちの心はさらに豊かになります。 「6年生かっこよかった。あんな6年生になりたい」 「うぐいすさんの猫はみんな個性豊かだったね。魚を食べた後がとても楽しかったよ」 「2年生のボディーパーカッションを全員でそろえるのは,とても難しかっただろうな」 などたくさんの声か聞かれました。 ご覧になられていかがだったでしょうか? 【1年生】はじめての がくしゅうはっぴょうかい だいせいこう![]() ![]() ![]() 明日は学習発表会![]() 今日はリハーサルを行いました。体育館で最終確認の場です。 自分たちの努力の成果を明日発揮できるようしっかり臨みます。 互いの良さが認め合える,素敵な学習発表会となりますように・・。 お忙しいと思いますが,ぜひおいでくださいませ。 【5年生】スチューデントシティ 事前学習始まっています![]() ![]() わくわく土曜学習〜10月![]() わくわく土曜学習の日です。 漢字能力検定日でもありました。11時からの検定受験者は,本やネット上にある問題を出しながら過去問題にチャレンジする姿も見られました。 漢字と計算に取り組みました。早い子は50枚を超えている子もいます。 残りの20分は,「梅小路の自慢」をプレゼンで作ることに挑戦しました。「何を伝えたいか」によって集めてくる情報は様々です。情報収集やその情報をどう使うかなどわずかの時間でしたが話した後,作り始めました。早い児童は3枚目に取り掛かる勢いです。子どもたちの力は素晴らしいです。 図書室を活用しています![]() 今「ノーベル賞」コーナーができています。 また,子どもたちは,読みたい本を見つけるためにコンピュータを活用して検索したり図書館運営支援員さんに尋ねたりしています。 生き方探究・チャレンジ体験学習![]() 低学年・中学年・高学年・うぐいす学級などに入って学習補助をしたり,休み時間に一緒に活動したりしています。 一日の振り返りとして,漢字一文字で表す活動をしています。 最初は「緊」…緊張していた子どもたちも活動する中で「伝」…相手に分かるようにつたえる難しさと大切さを感じ,「「信」…自信を持つようになってきています。 残り一日となりました。多くの学びのある最後の一日としていきます。 【2年生】大きくなってきたよ![]() 毎日のように,ダイコンのところに行って水やりが必要か見たりお世話したりしています。 育てていてわからないことも出てきました。 調べたりダイコンづくりのプロの方にお尋ねのお手紙を書いたりしています。 元気良く育ってほしいです。 また,学習園にまいたダイコンが発芽しました。これからが楽しみです。 |
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