１年 図工「おはなしをえにかこう」

図工「おはなしをえにかこう」で，「もぐらバス」のお話を聞いて，想像を膨らませ，絵に描くという活動をしました。
今日はついに絵が完成しました。それぞれに思い描く「もぐらバス」の世界をかわいらしく表現することができました。

【にじの子学級】６年家庭科の学習

にじの子学級の６年生がミシンを使ってエプロン作りに挑戦しました。

布の大きさを調節してサイズぴったりのエプロンを作り上げることができました。

その後，さらにミシンになれる為に雑巾作りにも挑戦しました。
返し縫いも忘れずに行い、頑丈な雑巾を２枚も作りました。

５年算数「面積」

三角形の面積を求めるにはどのようにしたらよいかを考える学習をしました。
子どもたちは，長方形の面積の求め方をもとに考え，今回の三角形は長方形の面積の半分であることに気づき，（長方形の面積）÷２で求めることができることを学びました。
その後，他にも方法がないかを考え，移動させて長方形に変えることでも面積を求められることに気づくことができました。
子どもによって解きやすい方法は様々で，自分の解きやすい方法で，確かめ問題を解くことができました。

【にじの子学級】のりもの大すき！！

明後日の校外学習へ向けて，「京都駅」の行き方を調べました。
今日はそれぞれ路線図を広げて，金閣校の近くのバス停を調べたり，経路を確認したりしました。難しかったですが，じっくり路線図をみて調べることが出来ました。

【にじの子学級】掲示板

にじの子学級の掲示板に生活単元の学習で学んだことのまとめを掲示しています。

「のりもの大すき！！」の学習ですが，
明後日はさらに遠くへ行ってみよう！という事で「京都駅」へ出かけます。

今日は，乗り換えなしで行く方法をみんなで考えました。
京都駅で新幹線を見てきたいと思います。

１年 後期始業式

今日から後期を始めました。
子どもたちに後期のめあてについて聞くと，「静かに話を聞けるようにしたい。」，「算数の計算をがんばりたい。」，「感謝の心を大事にしていきたい。」など，それぞれにめあてを持って後期をスタートしました。

５年「ジュニア京都検定」

来週実施するジュニア京都検定の学習をしました。
コンピュータルームで過去に出題された問題を解き，初めて知ったことや分からなかった問題をノートにまとめ，学習しました。
クイズ形式で楽しみながら学習を進めることができました。

５年「後期スタート」

後期の学習を始めました。
まずはじめに席替えをして，グループで役割を決めました。
その後，グループ毎に目標を設定して，みんなで達成しようと話し合うことができました。

前期と後期の間に・・・

　先週の金曜日に前期を終え，３連休のあと，今日は１日だけ秋休みです。
　先週までは，日中はまだまだ夏のような暑さが続いていましたが，この３連休の間に，空気が夏から秋へと一度に入れ替わったようです。朝晩には肌寒さも感じます。講堂の裏手，ひょうたん池の奥のカツラの木もかなり色づき，本格的な秋の到来を感じさせています。
　明日から後期。いよいよ実りの秋も本番です。後期も，すてきな子どもたちの姿がたくさん見られることを願っています。

生け花教室４

　子どもたちのすてきな作品のいくつかを紹介します。