最新更新日:2024/09/27 | |
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3年理科「ヒマワリの観察」
大輪を咲かせているヒマワリを観察しました。「太陽のようにきれいでした。」という感想がほほえましかったです。全ての花が,東の方を向いています。朝日を受けて,大きくなりました。
6年生 ちなみに・・・
今日は七夕ということで,短冊に気持ちを込めて届けました。
6年 金閣なかよし探検隊を終えて
金閣なかよし探検隊を終えて,いろいろなゲームを考えて準備してくれた5年生に感謝の気持ちを伝えました。5年生のおかげで楽しませてもらえたという気持ちと,これからさらにサブリーダーとして頑張ってほしいという励ましの思いを伝える姿からも,成長を感じました。
5年国語「本は友達」
自分のおすすめの本を紹介するための準備をしています。
子どもたちは,文字の大きさや配置,色などを工夫して,読者をひきつけようと頑張っています。 次回,それぞれの紹介を見て,読みたいと思った本を選びます。 5年「ランチルーム」
ランチルームで給食を食べました。
給食を食べる前に,栄養教諭より米の栄養についての話を聞きました。 米にはたくさんの栄養があることを知り,米を食べることの大切さについて考えました。 その後の給食では,カフェテリア方式で配膳し,楽しく食べることができました。 3年「七夕飾りを作りました」
今日は七夕。地域の方から笹をいただいたので,3年生も短冊を下げることにしました。それに合わせて,七夕飾りを子どもたちが作ってくれて,それも飾りました。願いがかなうといいですね。3年生の教室前の廊下に立ててありますので,懇談会のおりにご覧ください。
3年図画工作科「アジサイをえがこう」完成
しあげはコンテでしました。とっても見ごたえのある作品ができました。教室に掲示していますので,また個人懇談会の際にご覧ください。
2年 ぐんぐん育て2年 1000までの数【にじの子学】にじの子の詩
国語科の学習時間に詩を作ったグループがありました。
それぞれの「にじの子」学級への思いが込められた素敵な詩が完成しました。 |
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