6年 修学旅行〜夕食〜

　午後に行った地引網でとった魚もテーブルに並び，とっても豪華でボリュームたっぷりの夕食です。みんなでわいわいと食べる食事の味は格別です。宿舎で過ごす時間をとっても楽しみにしていた子どもたち。まさに，修学旅行気分を満喫しています。
　この後は，レクレーションタイムです。こちらも大いに盛り上がりそうです。

２年 馬とび

　体育科の学習で，馬とびに挑戦しました。初めは，「怖い」と全くとべなかった子どもも，友達と高さを相談したり，できる友達を見たりすることによって，とべるようになってきました。また，体育科の授業などで練習していきたいと思います。

2年 ぐんぐんそだて

　生活科の学習で，自分の植木鉢に野菜の苗を植えました。２年生では，ミニトマト・ピーマン・枝豆・オクラの４つの中から，自分が育てたい野菜を選び育てます。自分で選んだことにより，子どもたちは思い入れが強いようです。水やりを忘れず，大切に育ててほしいと思います。

５年外国語活動「いろいろなものの数え方」

英語で１〜１０の言い方に慣れ親しむ学習をしました。
英語でじゃんけんに取り組み，何回勝ったかを数えたり，本の挿絵を見て，ものの数を数えたりしました。
写真はじゃんけんの様子ですが，なかなかの盛り上がりを見せていました。

５年算数「小数×小数」

今回は，辺の長さが小数の長方形の面積を求める学習をしました。
問題をどのように解くのか見通しを持つ場面では，「整数のときと同じように，たて×横で求められそう。」という意見や，「整数の部分だけ計算したら６だから答えは６以上になりそうだ。」という意見が出ました。
それらの見通しをもとにして，問題解決に取り組むことができている様子でした。

3年書写「初めての毛筆にチャレンジ」

　い組とは組は，本日（水曜日），習字の学習をしました。初めての習字で，準備や片づけだけで膨大な時間を費やしましたが，ふざけたりいい加減にやったりする子は一人もおらず，一生懸命取り組んでいました。
　振り返りで，「初めての習字で緊張した。」「とっても楽しかった。」というコメントがありました。次の習字も楽しみです。

3年算数科「もようづくり」

　もようづくりのコツは，「中心を探すこと」「半径を決めること」です。中心を見つけるのが難しいようで，「わから〜ん」と投げ出しそうな子も多数・・・。それでも粘り強くがんばっていました。

6年 修学旅行〜おみやげタイム〜

　地引網体験のあと，お風呂をすませて，夕食までの時間におみやげの買物をしています。おみやげを見つめる子どもたちの眼は，真剣そのもの。大切な家族や自分へのおみやげですもの，一生懸命選ばなくては。家に帰ってから渡すときに，「ただいま」，「ありがとう」の一言も添えて渡してほしいと思います。

6年 修学旅行〜地引網体験２〜

　とれた魚は今晩のおかずにしていただけるそうです。このうえない御馳走です！！

6年 修学旅行〜地引網体験〜

　いよいよ，多くの子どもたちが楽しみにしていた「地引網」の体験です。
　２グループに分かれ，沖にはられた網を，協力して一生懸命ひきました。この時だけ小雨の降るあいにくの天気でしたが，引き上げた網の中には，たくさんの魚がとれていて，子どもたちは大喜びでした。