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最新更新日:2024/06/12 |
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教育実習研究授業…9月15日
2限,2年生国語科の授業で,教育実習生による研究授業が行われ,大学の先生や数名の本校教職員が参観しました。
本時の目標は「筆者の主張を踏まえ,自身の経験をもとに言葉について考える」でした。少し難しい目標でしたが,生徒達は,それぞれの具体的な経験をもとに文章にまとめ,しっかりと発表できていました。実習生も,きちんと適切な指示を出しており,和やかな雰囲気の中で授業が行われたことは大変よかったです。 ![]() ![]() ![]() 2年生「柔道」の授業…9月6日
2年生の保健体育の授業で,「柔道」を始めました。
最近では,相手と組み合って,力一杯体と体をぶつけ合うことは少なくなりました。生徒にとっては,とても新鮮なようです。 練習の最初と終わりにはきちんと「礼」をします。「精力善用」「自他共栄」の精神を大切に,みんな一生懸命取り組んでいます。今日は,「寝技」の基本的な動きを練習しました。 ![]() 3年生 理科「研究授業」…9月6日![]() ![]() 2年学年集会…9月5日
6限に「職場体験(生き方探究チャレンジ体験)」に向けての集会を行いました。
学年主任から,仕事対して意識をしなければならないことについてのお話です。 「時」,「人」,「場所」を読む。それぞれの場面でこの「読む」ということが大切であり,普段の学校生活でもいえる基本中の基本です。 「身だしなみ」,「言葉づかい」,「時間を守る」,「忘れ物はしない」,「必要なことは連絡をする」という5つのことを2か月前の今から意識をし,胸を張ってチャレンジ体験に臨んでほしいと思っています。 本番に向けてしっかり準備をし,気持ちも高め,それに伴った行動を行っていきましょう。 ![]() |
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