最新更新日:2024/09/20 | |
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【4年生】エコライフチャレンジ3
今回の学習で,意識してエコライフに取り組めるように,ワークブックをもらいました。今回の話を聞いて,夏休みに取り組んでもらおうと考えています。
授業の最後の子どもたちの感想の中には, 「地球温暖化のことがよくわかった。」 「牛フンがエネルギーとして使われているのがわかった。」 「家の人に教えたい。」 という感想がでました。ぜひ,家族で意識して取り組んでほしいと思います。 【4年生】エコライフチャレンジ2
エコライフチャレンジの後半は,地球温暖化についてのクイズをしました。A・B・Cの3択クイズで,なぜ,その答えを選んだのかそれぞれ交流も行いました。また,家庭で一番電気を使う「冷蔵庫」も,意識することで電気を減らすことができることも教えていただきました。楽しいクイズを通して,地球温暖化について学ぶことができました。
【4年生】エコライフチャレンジ1
今日のはばたきの学習では,気候ネットワークの方々に来校していただき地球温暖化について,今地球ではどのようなことが起きているのか,またこのまま続けていると未来はどうなるのかについて教えていただきました。
2年生学年親睦会2年生児童と保護者の方々が楽しい時間を過ごしました。 「ボールおくりリレー」をしましたが,児童と保護者が対戦する形式をとったので,大変盛り上がりました。子どもたちに負けまいと,保護者の方々も一生懸命走ってくださいました。 企画いただいた学級委員の方々,また参加いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。 2年 スイミー2年 学年親睦会22年 学年親睦会1セシル先生がチェロの演奏を聴かせてくださいました2演奏後には,大きな拍手が起こりました。演奏が終わっても子どもたちはセシル先生の周りから離れませんでした。 セシル先生,ありがとうございました。 セシル先生がチェロを演奏してくださいましたセシル先生がチェロの演奏が得意とお聞きしたので,子どもたちに生の演奏を聴かせていただけないかとお願いしたところ,快諾していただき,今日の会を設定しました。 外国語の授業は,5・6年生だけですので,他の学年はなかなかセシル先生と接する機会がありません。会場となった講堂には,1〜4年生を含む,とてもたくさんの子どもたちが聴きに集まりました。 6年 音楽科発表会
これまで練習してきたラバースコンチェルトの発表会をしました。それぞれのグループごとに異なる楽器を選んでのアンサンブルで,音色やひびきの違いを味わいながら聴き合いました。聴いてみて感じたことを交流しました。自分たちのアンサンブルの良さを友達に言ってもらえると,とても嬉しそうな表情を浮かべていました。
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