最新更新日:2024/10/04 | |
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6年生 給食時間の様子
給食時間は,子どもたちの楽しみな時間の一つです。
今日は,さわらの幽庵焼き!魚好きが多い6年生には,大人気のメニューでした。 6年生 討論会に向けて
国語の学習では,討論会に向けて準備を進めています。
子どもたちは,3つのテーマについて考え,それぞれ肯定グループ,否定グループ,聞くグループに分かれて討論を行います。 討論の目的は,肯定・否定グループの勝ち負けではありません。 討論をする中で,お互いに考えが深まったり広がったりすることやより効果的に自分の考えを話すことを大切にしてほしいです。 討論会本番は,どうなるのでしょうか?楽しみです! 3組 選書会がありましたココロエコロクリーンデー中止のお知らせ
本日予定していましたココロエコロクリーンデーは,大雨警報発令中のため中止します。
5年 選書会今日は選書会があり,図書館に置いてほしいと思う本をそれぞれ選びました。 たくさんの種類の本に子どもたちは目を輝かせていました。 書写「古典を味わう」
書写「古典を味わう」の学習で,竹取物語の冒頭を硬筆で書きました。
文字の大きさに気を付けることや,行頭の位置をそろえることなど,配列を整えて書くことを意識しました。 6年生 選書会
選書会がありました。
子どもたちは,新しい本との出会いにウキウキしながら,本を選んでいました。 本を選び終わった後,子どもたちは興味をもった本を食い入るように読んでいました。 5年 「京のつたえ」体験活動を通して,「京都の伝統の魅力」を見つけ,次の時間に交流をします。 お楽しみ選書会実際に書店の店員さんが,何百冊という本を持って学校に来てくださいました。子どもたちは,その中から自分の勧める本を選びます。人気が高かった本から購入してもらえます。 みんな,本屋さんに来た気持ちになって,夢中で読んでいました。楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいました。 さぁ,どんな本が図書室に入るのでしょう。こうご期待です! わくわく朝の読み聞かせ担任の先生ではない先生が教室に来ておすすめの本を紹介してくれるとあって,子どもたちはわくわく。とても熱心に聞いていました。 今日紹介してもらった本は図書室に置かれています。自分でもまた借りてみたり,同じシリーズになっているため,ほかの作品を探したりするのもいいですね。 そんなふうに,読書の幅が広がっていくことを願っています。 |
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