最新更新日:2024/09/27 | |
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【4年生】理科の学習
「とじこめた空気と水」の学習で,水をとじこめて力を加えるとどうなるかを調べました。前時までの空気と違う結果に子どもたちは驚いていました。
みさきの家に向けて来月に迫った「みさきの家宿泊学習」で,野外炊事をします。まきを燃やして調理をしますので,その時にかまどでしっかり火をおこせるように,練習しました。 新聞紙を燃やすとすぐに炎が上がりますが,それではうまくまきが燃えません。何度もやり直しながら,グループの仲間と協力して火をおこすことができました。 2年 鑑賞会2年 スイミー3年図画工作科「アジサイの花」
アジサイの花を描いています。とってもていねいにかきあげて,今週は色塗りに入りました。ふわふわとしたアジサイらしさが出ればいいのですが。
熱心に色塗りに励む子どもたちの姿が見られ,感心しました。 3年はばたき「久しぶりの衣笠山登山」
久しぶりに衣笠山に登りました。テーマに沿って調べ学習を進めました。虫を見つけて喜ぶ子。面白い形の木やキノコを見て感動する子。衣笠山は自然の教材の宝庫です。2週間後も登りたいなと思っています。
1年 あさがおの観察
毎日あさがおの水やりをがんばっている効果もあり、ぐんぐん大きくなっています。
つるがのび、つぼみも出ている児童がたくさんいました。 生活科の学習でじっくり観察してスケッチをしました。葉の数も増え、たけも高くなっているので、今回はスケッチに苦戦していた児童が多かったです。 花が咲くのが楽しみです。 1年 水遊び学習
2回目の水遊び学習をしました。前回よりも25センチ水深が深くなっています。
肩までつかると「きゃあ〜」という歓声が上がっていました。 鼻からぶくぶくをしながら進む練習や、電車ごっこ、碁石ひろいなどをして水と親しみました。 【にじの子学級】にじの子風鈴♪
図画工作科で作った作品の紹介をします。
この作品ははさみの使い方に慣れることをめあてとしました。 ストローやペットボトルを切りました。 ストローは3〜4cm位に切り,色の組み合わせを考えながらタコ糸を通してつなげました。涼しげな飾りができました。 ペットボトルは固いので指導者が切込みを入れ,そこからはさみで切りました。 切る前に切るところに線を引き,切りやすいようにしました。 タコ糸の先に鈴をつけ,風が吹くと音が鳴るようにしました。 涼しげで,かわいらしい作品が出来ました。 【にじの子学級】にじの子水族館一つ目は「にじの子水族館」です。 紙皿や,ビーズ等の装飾品を使い,海の生きものを表現しました。 紙皿は絵の具を使い,好きな色に塗りました。 その後,ビーズやモールなどを使い,生きもの特徴を表しました。 それぞれの思いがつまった素敵な作品を作ることができました。 北校舎1階の東側に掲示しています。 |
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