２年 町たんけん

　今日の町探検では金閣寺に行ってきました。校区にあるにも関わらず，一度も行ったこともない子どももたくさんいて，「行ってみたい」と多くの声があがったので行くことに決めました。観光客でにぎわっていたものの，じっくりと金閣寺を楽しんで見ていました。学校に帰ると，見つけたよカードに今日見つけた『すてき』をたくさん書いていました。

６年 音楽室で

　音楽室にカホンを置きました。今日は初めてカホンをたたいたり，カホンに座ったりして使い方を確認しました。
　歌を歌っていても，学習机がない分，これまでより友達との距離が近くなるためか，歌声や響きがギュッと１つにまとまる感じがします。これまでよりさらに，よい歌声が響くようになってきたので，これからの音楽の学習がさらに楽しみです。

５年図工「立ち上がれマイライン」

アルミの針金を使って作品作りをしています。
今回はラジオペンチの使い方を知り，使いこなしがら，アルミの針金を曲げていきました。
来週完成の予定です。完成するのが楽しみです。

２年 歯磨き指導２

　話を聞いたあとは，カラーテスタ―を使用しながら実際に歯磨きをしました。朝に歯磨きをしたにも関わらず，真っ赤になった歯に子どもたちはとても驚いていましたが，見本を見て，鏡を見ながら，一生懸命歯磨きを行い，真っ白な歯に戻すことができました。この学習を活かして，続けて歯磨きを頑張ってほしいと思います。

２年 歯磨き指導１

　今日は養護教諭に歯磨き指導をしていただきました。まずは，６才臼歯について学びました。鏡を見ながら，自分の６才臼歯は立派に生えてきているか確認しました。また，虫歯についての話もしていただきました。

２年 人の描き方

　図画工作科の学習で，人の描き方について学習しました。顔には何がついているのか，輪郭はどのような形か，友達の顔を見ながらそっくりそのまま描きました。今日の学習を活かして，次の時間には遠足での思い出を描いてほしいと思います。

２年 書写

　１年生から学んできた，書くときの姿勢，鉛筆の持ち方に気をつけて，お手本通りにカタカナをフェルトペンで書きました。普段と違って，間違えたり失敗したりしても消せないので，いつもより集中してゆっくりと書くことができました。書いたあとは，お手本と友達の作品を比べて，もっとよくできるところをアドバイスし合いました。そのため，１枚目よりも２枚目，３枚目の方が上手に書けていました。

６年 Ｗｈｅｎ ｉｓ ｙｏｕｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？

　セシル先生との外国語活動の時間に，月の言い方に慣れることができるよう，ゲームやチャンツをしました。自分の誕生日は言えるようになったでしょうか？次回は友達と誕生日を聞き合いたいと思います。

６年 ＡＢＣ集会

　昨日，今年度はじめてのＡＢＣ集会を行いました。６年生はリーダーとして，年下の子たちをやさしくリードし，グループをまとめられるようにと意気込んでいます。
　１回目の集まりでは，どのグループも緊張した様子だったようですが，回を重ねるごとに，違う学年同士の仲も深めていってほしいと思います。がんばれ！６年生！！

５年外国語活動「いろいろなものの数え方」

今回は，セシル先生と一緒に数を数える学習をしました。
前回学習した内容をいかして，セシル先生とゲームをしたり，歌を歌ったり，楽しく活動している様子でした。
徐々に，英語で話せることが増えてきたことで，セシル先生との英語による会話量が増えてきています。