♪６年生 理科「体のつくりとはたらき」〜だ液のはたらき〜

　食べ物が人の口の中に入り，噛み砕かれ，唾液と混ざるとどうなるかを予想し，実験しました。

♪６年生 算数「分数×分数」〜割合を表す分数〜

　割合を表す分数を使った乗法の問題の解決の仕方を考え，説明しました。

♪第１回 わくわくタイム その３

　ピカゴロゲームをして楽しみました。

♪第１回 わくわくタイム その２

　次に，ステレオゲームをして楽しみました。

♪第１回 わくわくタイム その１

　今年度初めての縦割り活動「わくわくタイム」です。
　６年生が下級生をしっかりとリードして進めました。
　まずは，カードを使った自己紹介です。

縦割り活動（２）

　縦割り活動の様子を見に行ったときは，ちょうどステレオゲームの真っ最中でした。班の人数分の文字をもつ単語を必死に考えて，ゲームスタートです。
　上学年の子どもたちが，下学年の子どもたちに優しくゲームの内容を教えてあげています。普段は，ちょっとやんちゃな子も，自分より下学年の子に対しては，とっても優しい顔になります。

縦割り活動（１）

　今日の2時間目に，縦割り活動がありました。縦割り班の6年生が，リーダーをしっかりとやりました。
　縦割り班が仲良しになれるように考えた，ゲームの説明もしっかりとできました。さすがに6年生です。これからも，頑張ってください。

ひまわり学級 科学センター学習（４）

　最後は，とっても不思議な「浮沈子」を作りました。とても楽しくて，ためになった科学センター学習でした。

ひまわり学級 科学センター学習（３）

　貴重な展示物や面白い標本をみて，興味や関心が強くなりました。次は，プラネタリウムです。

ひまわり学級 科学センター学習（２）

　まず始めは，展示学習です。実際の生き物とふれあうコーナーもありました。イモリやナマズやザリガニです。どの生き物も平気でさわることができました。