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最新更新日:2025/08/04 |
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3年 社会科 「工場見学1」![]() ![]() 4年国語「プラタナスの木」![]() ![]() 「好きなところは同じだけれど,理由がちがう。」や「こんなふうに感じながら読めるのか」といった意見が出ていました。 それぞれの感想の良さを話し合うことができました。 1年 あきあそびの会4![]() ![]() 1年 あきあそびの会3![]() ![]() 1年 あきあそびの会2![]() ![]() 1年 あきあそびの会1![]() ![]() 6年音楽科「リコーダーのテスト曲が決定」
冬休み明けに,リコーダーのテストをします。曲名は「ザ・ローズ」です。映画の曲で,とっても素敵です。冬休み中の宿題に,リコーダー練習を出します。ただ吹けるかどうかだけでなく,「歌うように抑揚をつけて演奏できるか」ということを評価します。練習をがんばってほしいです。今日,初めてその楽譜を配りました。早速練習に励む姿が見られました。
![]() 6年体育科「バスケットボール」
バスケットボールの授業の最終を迎えました。とっても活発に運動を楽しんでいた子どもたち。スーパープレーも飛び出し,見ていてもおもしろかったです。
![]() ![]() 6年「一年生との交流」
今日の5時間目,1年生に,「秋みつけ」で取ってきたドングリなどの材料を使って考えた遊びを紹介してもらいました。
6年生の子どもたちは,一生懸命お話してくれる1年生を温かく見つめ,優しく声をかけ,1年生の子どもたちのやる気や喜びをうまく引き出そうとしていました。さすが6年生という姿を見られて,私もうれしかったです。1年生も,緊張しながらがんばっていました。 ![]() ![]() 2年生 なわとび2
なわとびに取り組んでいるうちに,体がほかほかあたたまってきました。「こんなに寒いのに,汗をかいたよ。」と,顔から汗を流している子もいました。一生懸命跳んでいたのですね。
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