にじの子 プール

　今日の２、３時間目に水泳学習を行いました。青空の下、気持ちよく活動しました。途中からは低学年と高学年に分かれ、高学年はビート版を使って泳ぎの練習を、低学年は「かごめかごめ」や「宝探しゲーム」など水に慣れる活動をしました。「水が怖い」と言っていた子も少しずつ水に慣れてきています。

6年家庭科「調理実習」パート２

　おいしくいただいている様子です。

6年家庭科「調理実習」ごはんとすまし汁を作りました

　今日はい組で調理実習を行いました。全体的にスムーズで大きな失敗もなく，前回の調理実習から考えると，大きな成長が見られました。調理がそれほど複雑ではなかったので，手順よくできたということもあるかもしれません。ご飯も，焦がすことなくおいしくふっくらと炊けました。すべての班のご飯を試食しましたが，どこもおいしかったです。小川先生に，大変お世話になり，楽しく調理を進めることができました。

6年理科「めだかの体の仕組みを調べよう」

　今日は，めだかを顕微鏡で観察しました。ビニール袋に入れて，後ろから光を当て，透けて見える血管などを絵や言葉で記録しました。めだかには迷惑な話でしょうが，とても大切な学習です。子どもたちも手際よく観察をしていました。

6年英語「I can swim.」セシル先生と英語の授業をしました。

　今日は，かるたゲームを通して，スポーツの名前を覚えました。頭の上に手を置いて，セシル先生が発した英語を聞き，元気よくかるたを取る子どもたちの姿が見られました。

生け花教室４

すべての作品を紹介はできませんが，今回の子どもたちの作品を紹介します。

生け花教室３

毎回，子どもたちは楽しみながら作品を作っています。

生け花教室２

生けた後には，毎回スケッチをします。今回は，紫色のリアトリスが印象的な作品がたくさんできました。

生け花教室

本日，３回目の生け花教室を実施しました。
今回も，中村展山先生，中村博翠先生，古賀慧山先生の３人の先生にご指導いただきました。
今月のテーマは「百合と梅雨の花を生ける」でした。今回は，オリエンタルリリー・リアトリス・ヒペリカム・なでしこ・インカーナ・トガを花材として生けました。
前回同様，まず生け花についてのお話を聞かせていただいた後に，実習に入りました。
回を重ねるごとに，子どもたちの腕前は上達しているように感じます。

6年体育科「水泳学習の進め方」

　プールができなかったので，教室で水泳学習の事前学習をしました。今年の水泳学習の進め方やめあて，最終的な目標などの話をしました。
　今年は小学校生活最後の水泳学習です。ぜひがんばって，めだか教室（２５ｍ未満の泳力者が参加する夏休みの水泳教室）の参加者０をめざしてほしいと思っています。