最新更新日:2024/09/26 | |
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京都劇場での観劇・二条城の見学午前…京都劇場での観劇「王子とこじき」 午後…二条城の見学 バスと電車を利用しました。 マナーを守り,一般のお客さんの迷惑にならないよいよう気をつけて,スムーズに切符を買ったり運賃を支払ったりできました。 また,お年寄りに席をゆずったり,乗り物酔いをした友達に親切にしたりと,優しい姿を見ることができました。 劇や見学で学んだことを,これからの学習や生活にいかしていくことを期待しています。 運動会のMVP「得点係の仕事、ちょっと心配やわあ。ちゃんとできるかなあ?」 「何かまとめやすいものがあったらまちがわへんなあ。じゃあ私赤組の得点まとめるシートを作ってくるわ。ついでに白組もつくるわ。」 なんということでしょう!♪♬翌日には写真のシートが出来上がり、担当の先生の机上にありました。 このシートはとても使いやすく、誰もが間違えずに全ての仕事をやり切れました。 初めは誰が作ったかわかりませんでした。翌日になって、「この人かな?」と思った人に尋ねたら、「そうです。」と話してくれました。 みんなのために自分から仕事を見つける・友だちの分もやります(本当に友だちのことを考える)・やる仕事はどこまでも丁寧に・自分がやったことに謙虚な姿勢…… 学ぶべきことがいっぱいあります。 組体操 〜一生懸命〜
最後は組体操です。今年は、フォーメーションの美しさや友だちとのコンビネーションを大切にした発表です。姿勢・指先まで行き届かせた気もち・正確なタイミング。どれも大切です。どれも一生懸命です。
「ありがとうございました。」 リレー
各クラスの代表者がスピードを競います。低学年リレーは、とてもスピードがあり、最後まで白熱した競走でした。高学年リレーは、練習とは違った展開で、力の差があまりなかったと言えるでしょう。「運動会の花」として、ふさわしい熱戦でした。
逆転!! 騎馬戦!
「初めはどうなることかとおもいました。」最初の一騎打ちで9戦中白組が8勝しました。団体戦になると赤組が盛り返し、勝負は大将戦によって決まる状況になりました。
それまでの戦いは、激しいものでした。 障害物競走・ハードル走
障害物走やハードル走では、徒競走とは一味違った側面が見られました。ていねいな玉の投げ入れや平均台の上を歩く様子は子どもたちそれぞれの心がかいま見られたようでした。低学年でゴムを跳びながら走ることに慣れて、ハードル走につなげていきます。もうすでにしっかり跳べているようです。
高学年のハードル走は、事前の練習をしっかり積み、低く上手に跳んでいる子どもたちが多くいたようです。体育の授業の成果です。 運動会の振り返り1
徒競走では1年生は真っすぐ走ることから気をつけて、本当に精一杯走っている姿がかわいらしく、多くの方々の声援を頂きました。中学年高学年と上がるにつれ、走りがしっかりしてきて、6年生の中には、とても迫力があり、中学生と見紛うような組もありました。どの子も全力で走りきる様子がとてもすてきでした。
迫力みんながんばります。今日は運動会
先週は、台風が心配されていましたが、とてもいいお天気に恵まれました。
音楽係の生演奏に合わせて入場行進をします。応援団長が優勝旗を返還します。応援団長の大きな声の宣誓いが響き渡ります。たて割り活動の成果で、6年生のリーダーがグループをしっかり掌握してくれています。いい開会式です。 競技が始まりました。 低学年は大きな玉と小さな玉をうまく操り競走しました。また、かわいいダンスを披露しました。 中学年は様子の違ったダンスを2つ見せてくれました。難しい踊りをしっかり踊りこんできました。 高学年の騎馬戦はとても盛り上がりました。ハードルや徒競走の迫力ある走りは素晴らしいです。…… |
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