６年生 手回し発電機を使って

６年生は電気の性質とその利用を学習しています。

私たちの身の回りには様々な電気を必要とする器具があります。

しかし，ほとんどはコンセントをさして使うもの。

自分たちで電気を作ることができないのだろうか…。

そこで手回し発電機を使って発電しました。

豆電球や発光ダイオードを光らせていると，

「手ごたえがちがう！」「はやくまわすと明るくなるね。」

など，さまざまな発見をしていました。

♪５年生 持久走大会に向けて〜めあてをもって〜

　前回の記録をもとに，１周を何秒で走るかを決めて学習しました。

あいさつ運動

　新しい年になって，初めてのあいさつ運動の日です。児童会の子どもたちは，みんなより早起きをして登校して準備をしていました。今日の朝は，とっても寒かったですが「おはよう」の声かけに「おはよう！」と元気よくあいさつが返ってくると，心が温かくなりますね。

♪５年生 理科「もののとけ方」〜物の重さを量ろう〜

　電子てんびんや上皿てんびんの使い方を知り，物の重さを量りました。

♪５・６年生 新しいＡＬＴの先生と・・・

　新しいＡＬＴのジェニー先生と初めて学習しました。
　母国カナダのことを教えていただいたり，お互いに自己紹介したりしました。

♪５年生 持久走大会に向けて〜ペースをつかもう〜

　1800mを完走するためのペースをつかめるように走りました。

５年生 ものがとけるって？

５年生は水溶液の性質を学習しています。

水溶液の学習に入る前に，「ものがとける」って言うのはどういう現象だろうかを学びました。

その中で，水を入れた大きめのビーカーに，上から塩の入れた茶袋を入れます。

すると，モヤモヤ〜としたものが茶袋から出てきました。

「すごい！」「きれい〜！」と大喜びな５年生でした。

♪５・６年生 後期ジョイントプログラム確認テスト〜初日〜

　５年生は理科と社会を，６年生は算数と理科の確認テストを頑張りました。

中間ランニング

　1月26日に実施される持久走大会に向けて，昨日から中間ランニングが始まりました。体調の悪い子以外は，自分のペースでランニングに取り組んでいます。大会当日までに，しっかりと練習を積んで，楽しく走れる自分のペースをつかんでほしいものです。

この1年も元気に！

新しい年が始まりました。冬休みの後も元気に登校してきてくれるお友達にたくさん会って、とてもうれしい気持ちになりました。そして，今日から保健安全委員のみんなが活動を再開しました。冬休み前に委員会で作った「はみがきカレンダー」にとてもきれいに色がぬってあり，保健安全委員のみんなもとてもうれしい気持ちになりました。あと3カ月ですが，伏見板橋小学校のみんなの元気のために，しっかり活動しますね♪
今年もよろしくお願いします。