全小理 授業 ２年３組

　２年３組は、おもしろサイエンスを公開しました。
　テーマは「ピタッとストップカー」。
　レゴブロックで車を作るのですが、坂道を走らせて、設定されたラインでピタッと止まる車を作るというのが課題です。
　

全小理 授業 ２年２組

　２年２組は、これまで続けてきた野菜作りの活動を振り返る場面の授業を公開しました。

全小理 授業 ２年１組

　２年生は生活科「ぐんぐんそだて　みんなのやさい」の授業を公開しました。
　２年１組では、この日のために大切に育ててきた「祝大根（いわいだいこん）」を授業の中で収穫しました。
　今日まで元気に育ってくれた祝大根への自分の思いを表す手紙を書きました。

全小理 授業 １年３組

　１年３組は自分たちのとっておきの秋を歌で表現する授業を公開しました。この歌をお祭りのときに流します。

全小理 授業 １年２組

　１年２組は、どんぐりや松ぼっくりなど、お気に入りの秋の宝物の特長を生かして屋台の看板作りをする授業を公開しました。

全小理 授業 １年１組

　１年生は生活科「きせつとあそぼう　〜あきといっしょに〜」を公開しました。
　１年生は、秋祭りを開く予定です。１年１組では、お客さんに楽しんでもらえる楽しい秋祭りにできるよう、お祭りのリハーサルをしている場面を見てもらいました。

全小理 授業 育成学級（５組・６組）

　全学級プラス「おもしろサイエンス」という２０年以上続けている本校独自の課外学習を１学級、合計２０の授業を公開しました。
　５組・６組は生活単元学習「ごろごろ収穫！５・６・５・６農園」を公開しました。
　みんなで大事に育ててきた米や京野菜を使ってレストランを開くという目当てをもって、高学年が考えた「おもてなし献立」をタブレットＰＣを用いて発表しました。
　低学年の子どもたちは高学年に教えてもらいながら、レストランで使う箸置きを作りました。

全小理 オリエンテーション

　授業公開に先立って、体育館でオリエンテーションを行いました。
　本校の研究主任から研究の概要と公開授業の見所などを説明しました。

全小理 控え室

　公開授業や実践発表に対する指導助言者の先生方もたくさん来てくださいました。オリエンテーションが始まるまでの間、会議室でお待ちいただきました。
　ここでもＰＴＡボランティアの方にお茶の接待をしていただきました。

全小理 受付

　今回は、スロープを上がって２階にある、運動場に受付を設定しました。
　受付は京都理科研究会の皆さんと本校のＰＴＡボランティアの方が受け持ってくださいました。