【6年生】人権参観・人権集会

　今日の５時間目は，社会科の参観授業でした。
４月から日本の長い歴史について学んできました。長い歴史の中には，「成功」ばかりでなく，うまくいかないこともたくさんありましたが，どの時代に生きた人々も「よりよい社会」を目指し，その時代を支えてきたことを知った子どもたち。今日は，これからの歴史を作っていく自分たちにできることを考えました。

「一人ひとりの心の中に思いやりがある国を作りたい。そのために，まず自分が「ありがとう」を大切にしっかりと伝えていきます。」
「日本（歴史）という国をもっと知りたい。」
「何が正しいかをしっかりと自分で判断できるようになりたい。」
たくさんのことを考えてくれました。学んだことを６時間目の人権集会で全校のみんなに向けて発表しました。

【1年生】大きくなあれ わたしのはな

　秋に植える花を教科書から選びました。どんな色の花が咲くのか楽しみですね。いろいろな種類の花が咲くので見応えもありそうです。

　今日は植える花の球根や種を観察しました。友達のものと見比べたりしながら自分のものを観察することができました。

　気づいたことを書くときには，以前より上手になっていました。国語科の「しらせたいな、見せたいな」の学習を生かして，次々と書くことができるようになっています。しっかりとお世話をしていきます。

【うぐいす】コンピューター学習

　　ＰＣルームでの学習をしました。漢プリっこや怪盗ネコピーやキューブキッズというソストを使って，自分の課題を解いてきました。漢字の書き順や計算，キーボードレッスンをしました。あっという間に使いこなし，コンピューターを使って真剣に学習をしていました。

【うぐいす】鉄棒

　上級生が下級生に鉄棒を教えていました。子どもたちの力には驚きです！
　子どもたち同士で教え合うと，今まで難しかったこともできるようになってきました。その姿を見ると，ほかのみんなも鉄棒に近寄り，みんなの様子をみています。

【うぐいす】動きがさらに軽やかに

　５月の運動会で踊った踊りを，久しぶりに休み時間に踊っていました。音が鳴ると喜んで踊っている姿！一段と動きにかろやかさも加わり上手に踊っていました。今でも踊りをしっかり覚え，踊ることが出来ます！

わくわく土曜学習 11月

11月28日（土）
　わくわく土曜学習でした。
　
　40分ほどの漢字プリント学習，20分・20分のタブレット・パソコンを使った算数のプリント学習をしました。
　後半は，タブレットを使って写真を撮り，サーバーに入れて，それを使ってカレンダーづくりをしました。

　仕組みを説明するだけで，子どもたちはあっという間にカレンダーをつくることができました。
　これからも，タブレット端末を使って写真を撮ることが増えていくと思います。その場合，大変役立ちます。

【うぐいす】 ミシンを使おう

　５・６年生はミシンを使った学習をしています。
　みんなのためにミシンで雑巾をつくってくれました。

　ひとつひとつの操作は難しそうですが，練習を重ねるうちにしっかり丈夫な気持ちのこもった雑巾を作ってくれました。ミシンを使って次は何を縫おうかな…

【うぐいす】音読発表会

　学習のはじめに音読をしています。
この日は，これまで練習してきたお話の発表会を行いました。一人で一文字ずつ声に出して一生懸命読んでいました。
　自分で文字を読むことは一見簡単なようですが，似た文字もたくさんあるなか，一文字ずつしっかり考えて読めるようになりました。

【うぐいす】そうじ

　毎日６年生が掃除に来てくれています。その様子をいつもみていたみんな。６年生の様子と上級生の掃除をしている姿を見て，下級生の掃除の仕方も変わってきました。
　掃除時間になると,教室を雑巾がけをしたり，モップでゴミをあつめたり，ほうきではいたり………。窓のさんまで洗うようになりました。

【うぐいす】お茶たて 初挑戦！

　先週でのお茶会で，１年生がみんなのお茶をたて出してくれました。上級生のお茶をたてる様子をいつもしっかり見ていました。その姿をよく見ていたので，初挑戦のお茶たてもしっかりできていました。
　お兄さんの動きをよくみて，話を聞いて，みんなにお茶をふるまってくれました！

　とっても嬉しくて，とってもとっても美味しいお茶をいただきました。