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最新更新日:2025/06/20 |
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【3年生】ここがお気に入り![]() ![]() まずはどの場所にしようかを考えます。 「いつも遊ぶ運動場がいいな。」「ウーパールーパーの水槽がある場所は癒されるな。」 と言いながらそれぞれの場所に向かいます。1度小さな自分を飾ってみた後は,写真に装飾を加えます。 図書室の大好きな本のコーナーを選んだ子はたくさんの本を描き,学級園の植物の葉の上を選んだ子は滴をイメージしたたくさんの水玉を描き・・・。 思い思いに飾りつけ,写真撮影をしました。 お気に入りの場所がさらに素敵になりました。 【5年生】社会見学![]() ![]() まず,京都朝日新聞社に行きました。朝日新聞の歴史や取材から記事になるまでの過程やその工夫を知ることができました。 次に,コカ・コーラの工場を見学しました。製造ラインが動いている所が見れなかったのは残念でしたが,安心・安全な飲料を作るための工夫を学びました。実際に見学することで,多くの学びがあります。 今後の社会科の学習にもつなげていきたいです。 【うぐいす】うどん作り![]() ![]() ![]() 今日までに材料の分量や器具の学習をしてきたので,自分たちで順番通りにうどん作りの開始です。 自分で粉の分量を量り,こね,そして袋に生地を入れて,みんなで踏んでこねました。こねる時のBGMは,子どもたちからの提案で,学習発表会の「ももたろう」で行った”剣の舞”をかけることになりました。台本を持ってきて,みんながセリフを言い,”剣の舞”がかかります。みんなが自分のセリフを自然と言い,とても楽しいうどん作りの開始です。みんなの団結力を感じた出来事でした。 みんなでこねた生地を包丁で切り,ゆでて食べました。 子どもたちの感想は, 「かたい。」 「めちゃくちゃ太い。」 「これは僕がきったうどん!」 「もっとおかわりしたい。」 ということでした。 この感想をいかして,さらにパワーアップしたうどん作りを行っていきたいです。 【5年生】スチューデントシティ学習 5![]() ![]() 学んだことや素直な感想を話していました。 「こんな仕事をしてみたい。」 「あいさつや気遣いの大切さを学んだ。」 「大人として行動できた」 「敬語の使い方が上手になった」などと言っていました。今日の思いや学んだことを忘れずに,これからに生かしてほしいと思います。 【5年生】スチューデントシティ学習 4![]() ![]() 初めて会う友達ともお話ができて楽しかったようです。 【5年生】スチューデントシティ 3![]() ![]() また,仕事をした分のお給料でショッピングを楽しんでいました。自分のほしいものを買ったり,おうちの人にお土産を買ったりしていました。お金を使ったものは,記録し,お金の使い道を確認できるようにしています。 【5年生】スチューデントシティ学習 2![]() ![]() 「どんな会社にしたいのか。」ということをみんなに伝えました。そして,生き方探究館の方に仕事を教えていただき,活動が始まりました。最初は,店員さんの声があまり聞こえませんでしたが,少しずつ慣れてきて,声が出るようになってきました。 【5年生】スチューデントシティ学習1![]() ![]() この日に向けて,大人としての態度やマナー,お金の動き,仕事をする上での心構えなどについて考えてきました。 この日が楽しみでもあり,初めて会う友達と一緒に活動するということで緊張する気持ちもありながら「京都まなびの街生き方探究館」へ到着しました。 【1年生】説明書をつくろう![]() ![]() ![]() 2年生は1年生が分かるように,楽しめるようにと絵と言葉作った説明書を,優しくしっかりと伝えてくれました。1年生は「どうやって作るんだろう?」「どんな風に話してくれるのかな?」と楽しみにしながら聞くことができていました。 1年生も二人組では話を聞くことができるようになってきています。 【1年生】大なわ大会
健康委員会が企画してくれた大なわ大会が10日(木)中間休みにありました。健康委員会のお兄さん,お姉さんが練習から(本番も)縄を回してくれました。
今までの1年生の記録を更新することをまずは目標にして練習を始めました。すると,だんだんととべるようになってきました。 そして,大会当日,両クラスともに記録を更新することができました。1年生,力いっぱい頑張ることができました。 終わった後に,「大会は終わったけど,これからも大縄跳びしていいの?」と聞いていました。寒くなってきますが,外で遊ぶ動機付けになったようです。 ![]() ![]() ![]() |
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