朝会

　今日から１２月。日照時間も随分と短くなり，寒さも厳しくなってきました。
　１２月といえば人権月間です。校長先生が，人権を大切にすることの大切さを果物を題材にしたお話を通して，全校児童に語りかけました。「みんな違うのが当たり前。違うからこそ素敵です。だから，金閣小学校は，ひとりひとりの違いを認めるみんながいる，とてもいい学校です。」
　ヒューマンライツ委員会も，人権をテーマにした提案をすることができました。

6年 朝会での委員会発表

　5，6年生は学校の顔として，各委員会で活躍しています。住みよい学校にするために，学校の全体を動かすような行事や取組を考えて発信しています。
　今日の朝会では，集会委員会，飼育委員会，栽培委員会，運動委員会，ヒューマンライツ委員会，図書委員会の６つの委員会からのお知らせがありました。舞台にあがり，大きな声で取組やお願いを工夫して伝えていました。

ダンスクラブプチ発表会

　ダンスクラブが，12月5日（土）に，森田記念講堂で行われる表現運動発表会に参加します。その練習も兼ねて，本日の中間休みに本校講堂で「プチ発表会」をしました。たくさんの人の前で踊る経験を積むことが大きな目的です。
　緊張しながらもがんばって踊る姿に，鑑賞していた子どもたちから温かい拍手がありました。

4年算数「小数×整数，小数÷整数」

今回は，小数第二位までの小数×整数の計算の仕方を考える学習をしました。
子どもたちは，前時の学習をふりかえりながら，類推して計算の仕方を考えていました。
小数第一位までの小数×整数と同様に解けることが分かった子どもたちは，すごくいい顔をして問題に取り組んでいました。

1年 しらせたいな，見せたいな

　国語科の学習では，『しらせたいな，見せたいな』という単元の学習をしています。ここでは，家の人に知らせたいことを，絵と言葉と文章でかいて知らせることができるように，自分で知らせたいことを決めて，それぞれにかいています。この時間は，絵と言葉から，一つひとつ文にしたものを，文章にしたときにどの順番で書けば分かりやすいか考えました。次の時間はいよいよ，原稿用紙に文章を書いていきます。仕上がりがとても楽しみです。

1年 ランチルーム

　今回のランチルームでの給食は，栄養教諭からお箸の使い方について話をしてもらいました。話を聞いたあと，上手にお箸を使って給食の鯖を食べました。子どもたちは，久しぶりのランチルームでの給食が楽しくてしかたがない様子でした。

クリスマスツリーがやってきた！

　金閣社会福祉協議会の成田さんが，今年も学校にクリスマスツリーを飾ってくださいました。昨年度までは，にじの子学級の教室や，図書室の前に飾らせていただいていたのですが，今年度は，エントランスに飾っています。金閣小学校で，みんなが一番よく通るところです。地域の方やお客様が来られたときにも，とても目立ちます。
　明日の朝，子どもたちが驚く様子が目に浮かびます。ありがとうございました。

【３年生】学習発表会

　金曜日は本番でした。それまで何度も何度も練習をしていた子どもたちですが，やっぱり本番は緊張していたようです。近くにいる友だちに「がんばろう！」と励ましたり，「大きな声で言おうね。」と言ったりして，みんなで成功させようと声かけしていました。本番は，緊張して，早くなってしまったところもありますが，一人一人が一生懸命がんばることができた学習発表会でした。
　

4年社会「きょう土をひらく」

琵琶湖疏水をつくることが提案されてから第一疏水ができるまでの9年間に何があったのかを調べる学習をしました。
出来事を年表にまとめ，琵琶湖疏水に対する近隣住民の思いを確かめながら，学習を進めました。

4年算数「小数×整数，小数÷整数」

今日から「小数×整数，小数÷整数」の学習を始めました。
今回は，小数×整数の計算の仕方を考える学習を行い，子どもたちは，どのように計算したらよいかを図や絵を使って考えていました。
計算の仕方が分かると，練習問題をすらすらと解くことができていました。