【うぐいす】姿勢の学習

　肌寒くなり姿勢が気になりだす今日この頃…。
　さっそく姿勢の学習を行いました。まず映像を見て，その後トレーニングを実際に行ってみました。
　ます四角の紙を服に貼り，四角をたもつトレーニングをしました。背筋が少しでも曲がると，紙も曲がってしまいます。
　その後，筋肉トレーニングもしました。全員がトレーニングをしましたが，少し難しく休み時間にも練習していたりしました。

【うぐいす】秋みつけ

　梅小路公園に秋を探しにいきました。秋はいろんな色がありました。
　「ザリガニ釣りにきたときは，葉っぱは緑とか黄緑とかがったけど，今日は，赤やオレンジとかいろいろな色があるよ。」と子どもたちは梅小路公園に来て早々たくさんの気づきに出会いました。葉っぱや季節の変化にとても喜びを感じることが出来ました。

　「川の中に団栗がたくさん落ちてるで。」
　「ここに赤い花さいてるよ。」
　「こっちには黄色い落ち葉がいっぱいあるよ。」
　
と時間がいくらあってもたりないくらい，秋をたくさん感じることが出来ました。
子どもたちの秋を見つけた発言で，みんながその場に集まり感動し，とても秋のあったかいひと時を感じることが出来ました。川の中を覗き込んで探しこんだり，自分よりはるか上空にある木の実を探したり，子どもたちの視野の広さに驚きました。

【うぐいす】１０人みんなで 日本一！

　１１月１３日（金）学習発表会がありました。みんなで道具を作ったり，毎日練習を一生懸命頑張りました。
　本番は１０人みんなが，自分たちの力を発揮することが出来ました。舞台裏で子どもたちは，緊張しドキドキしているのが伝わってきました。それでも，舞台に出て一生懸命演じている様子を見ると，とてもたくましく成長を感じることが出来ました。舞台裏では,自分の出番になると，自分で判断して舞台に出ていく様子・移動する時には，自分で判断して移動を始める様子・衣装を自分で着替え始める様子。一つ一つが驚きの連続でした。舞台裏や練習でも一生懸命頑張った証が本番発揮できたのではないかと感じています。

　学習発表会が終わり，うぐいす学級ではももたろうのはなしと，「来年の学習発表会は，○○にしよう」と来年の学習発表会について子どもたちは，話題にしています。

　暖かいご声援本当にありがとうございました。子どもたちは教室に帰ると「みんな手をたたいてくれて嬉しかった。」「ごはんの時みんな笑ってくれて，ぼくも笑ってしまいました。嬉しかった。」「緊張めっちゃしたけれど，学習発表会むっちゃ楽しかった。」といきいきした表情で自分の思いを話してくれました。帰ってからや後日にも，お家の方や地域の方，たくさんの方に私たちの知らないところでもたくさん褒めてくださった様で，子どもたちもとても嬉しそうに話をしてくれました。

　ありがとうございました。
　

サツマイモ料理をしたよ【2年】

11月20日（金），生活科で育てたサツマイモを料理しました。調理道具やサツマイモを洗うこと，サツマイモを順番に切ること，使ったものを洗うことなど，みんなで相談し，協力して活動していました。竹原先生からサツマイモクイズをしていただき，サツマイモに花が咲くことやビタミンが入っていること，おなかの調子が良くなることなどを学びました。「家でも作ってみたいです。」「塩味だけなのに，甘くておいしかったです。」などの感想を書いていました。

横手先生の読み聞かせ【2年生】

図書支援員の横手先生が，2年生の教室にも来られました。朝の読み聞かせをしてくださいます。この日はレオ＝レオニーの絵本を読んでくださいました。お話大好きの2年生，お話の世界にすうっと引きこまれ，夢中になっていました。週１階，木曜日に，全クラスを順に読み聞かせをしてくださいます。次は，来年になってからです。

お話タイム 〜人権ウィーク，人権月間に向けて〜

　本当に「強い子」というのは，どういう子のことでしょうか。
　今日の校長先生のお話は，一人の難病の子のお話から一人一人が違うこと，一人一人が存在すること，そこにある大切な意味について考えるようなお話でした。
　今日から１週間を「人権ウィーク」としています。各クラスで人権を大切にする取組を進め，１２月２日の人権集会（参観）で取組のことや考えたことについて発表します。ぜひご来校ください。

【1年生】しらせたいな、見せたいな

　国語科の学習で学校にあるものを，よく観察してかいています。どのような作品ができるか楽しみにしていてください。

就学時健康診断

11月16日
　来年度入学予定児童の就学時健診がありました。

　そのまえに，保護者対象にした「ほっこり子育て広場」がありました。保護者の方々が付箋紙を操作しながら楽しく話し合っている姿がたくさん見られました。その間に，子どもたちは楽しい読み聞かせの時間です。大型絵本やペープサート・・・お話の世界に引き込まれます。

　今日は，1年生がメダルをかけ，多目的室に案内をしたり，5年生が一緒に回ったりしてみんなで来年出会うであろう子どもたちと素敵な出会いができるよう頑張りました。
　帰り際「楽しかった」「お兄さんやお姉さんが優しかった」といううれしい声が聞かれました。

わたしたちのまちの学習

11月16日（月）
　5年生の総合的な学習の時間に「わたしたちのまち」の学習をしました。
　まちには，どんなものがあるのか出しながら「ものをうる」「サービスをうる」両面があることに気付いていきました。

　また，ドーナツづくりを通して，効率よく無駄が出ないようにするにはどうしたらよいかグループでテーマを絞りながら何度も話し合いを進めていきました。

　子どもたちが，学習の最後には
＊多くの仕事やモノがかかわって一つのドーナツができる。
　その一つ，何が抜けてもダメなんだ。
＊たった一つのドーナツを作るにもこれだけたくさんのかかわりがある。感謝していただきたい。
＊日本だけでなく外国や地球環境にもつながっている。
など多くの気づきがうまれました。

たくさんの方々にお世話になり，深い学びとなりました。ありがとうございました。

【５年生】就学時健診

　就学時健診で来年１年生になる子どもたちをそれぞれの健診場所に連れていきました。連れている中で，「もう少し待ってね。」「ありがとうございました。って言うんだよ。」と優しく声をかけている姿を見て，感心しました。自分の役割に責任をもって活動できました。