にじの子 お手紙を書こう

　森林教室でお世話になった森林インストラクターの皆さんにお礼の手紙を書きました。楽しかった森林教室のことを思い出しながら、自分の思いを文字で伝えました。どんぐりで作ったキーホルダーのこと、いろんな葉っぱを見つけたこと、また一緒に衣笠山に登りたいこと、などなど。１枚に収まりきれず２枚書いている子もいました。

三年生 図画工作「トントンドンドンくぎうち名人」

今日の図画工作の学習では，先週に引き続き金づちやくぎを使って，工夫して作品作りをしました。金づちの扱いにも少しずつ慣れ，木切れや板を組み合わせていくうちに，いろいろな形の作品に仕上がりました。

４年国語「アップとルーズで伝える」

今回は，単元の学習のまとめとして，お気に入りの風景をアップとルーズを使って説明する学習を行いました。
子どもたちは，みさきの家の写真の中からお気に入りのものを選び，どのようなことが分かるのか説明するための文章を考えていました。

４年体育「すもう遊び」

今日から体育では，「すもう遊び」の学習を始めました。
授業の冒頭で学習のねらいと進め方を知り，その後グラウンドで実際にすもう遊びをしました。
子どもたちは力強く押すことをねらいとして頑張っていました。
友達を盛り上げている様子も素敵でした。

6年音楽科「ありがとう」次に高みへ歩みだしました。

　学童大音楽会の大成功からまだ１週間も経っていませんが，せっかくつかみ始めた声の質を忘れないうちにと，次の曲の練習に取り掛かりました。さらにレベルがあがり，なかなか難しそうな曲です。曲名は「ありがとう」。気持ちを込めて歌ってほしいと思います。
さらに，合奏の練習にも入っていきます。

いけばな展４

　あいにくのお天気でしたが，子どもたちは，美術館の前を通る観光客の方々に，作品展をおすすめしたり入っていただいたお客さんにチラシを渡したりと，宣伝もがんばりました。

いけばな展３

　毎回の生け花教室で，がんばって生けてきた子どもたちは，とても上手になっていると感じます。今回もすてきな作品がたくさん展示されていました。

いけばな展２

　ふだんは家庭科室で生け花教室を実施していますので，今回展示してある作品は，作品が森と一体となっていて，いつもの雰囲気とは違うものになりました。

いけばな展

　１１月１４日，１５日の２日間，堂本印象美術館で「森の中のいけばな展３」が開かれました。
　この展覧会は，金閣小の生け花教室に参加している子どもたちの発表の場として開催していただきました。堂本美術館入り口左の森の中に，子どもたちが生けたたくさんの作品が展示されました。

５年 鉄棒

　体育の時間に鉄棒をしています。得意な子の中には，前回りを連続で１０回以上回っています。逆上がりができなかった子が，友達のアドバイスでできるようにもなっていました。