４年算数「がい数とその計算」

今回は，各都道府県のりんごの収穫量をがい数にして，棒グラフに表す学習をしました。
子どもたちは，まずグラフのめもりを考え，めもりに合わせたがい数に直しました。
グラフに表してからは，がい数のグラフの分かりやすいところと，分かりにくいところをそれぞれ考えました。

【３年生】はばたきの学習

　この前の森林教室で，いろいろな生きものに出会い，たくさんのことを森林インストラクターの方々に教えていただいたのですが，もっと知りたいこと，調べたいことについて，今日図書室で図鑑などを使って調べました。
　森林教室の時は，鳴き声だけしか聞こえなくて実際見られなかった『シジュウカラ』が，図鑑で調べてどんな鳥だったのか分かったり，いろいろなドングリの名前を知ることができたりして，さらにくわしく生きものについて知ることができました。

2年生 パスゲーム

体育でパスゲームをしました。両手でしっかりボールをキャッチして投げる練習をした後，試合をしました。先週はボールけりゲームをしていたので，ついついボールを蹴ろうとしてしまう姿も見られましたが・・・。

４年理科「ものの温度と体積」

理科の学習で，映像資料を通して，学習内容について振り返った後，試験管と１円玉を使った実験をしました。
試験管の上に，水で濡らした１円玉を乗せて，試験管を握ると１円玉が動くことを確かめました。
子どもたちは，手によって空気があたためられ，体積が大きくなったことによって１円玉が動くことを理解していました。

2年生 音読劇をしよう

国語の学習で，「お手紙」の音読劇の学習をしました。声の調子や大きさ，はやさなどに気を付けて音読し，動作もつけて発表します。最初は緊張していた子ども達も，だんだん感情を込めて音読劇ができるようになってきました。

えんそく２

　静原方面に遠足に出かけました。みんなで楽しくお芋ほりをしました。

1年 秋の遠足

　今日は，待ちに待った遠足の日です。昨日は，たくさんの雨が降っていて天候が心配でしたが，今日は雨もあがり，遠足に行くことができます。ルールを守って楽しい遠足にすることを目標に出発です。

6年生学習発表会に向けて

６年生は今，１４日の学童大音楽会に向けての練習を学年で取り組みながら，
２６，２７日の学習発表会に向けても学級で準備を進めています。
学習発表会では，３クラスとも劇を発表します。各クラスで，みんなで協力しながら練習しています。どうすれば，より伝わるか考えながら，声の出し方・動き等，細かいところにまでこだわっています。

４年「クラブ活動を終えて」

今回はクラブ活動を行いました。
それぞれが自分の選んだクラブに参加し，活動しています。
クラブ活動を終えた子どもたちが教室に戻ってくると，自分たちの活動について自然と交流し合っている様子が見られました。

４年国語「アップとルーズで伝える」

今回は，各段落の関係を図に表して考える学習を行いました。
子どもたちは，前回までにまとめた各段落の内容をふまえながら，どのような段落の関係になるかを考え，図に表しました。
図に表していく過程で，問いに対する答えがどの段落に書かれているかを話し合った時に，意見が割れて，話し合うことになり，それもまた盛り上がりました。