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最新更新日:2025/06/28 |
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創立50周年運動会5![]() ![]() ![]() 創立50周年運動会4
6年生の組体操では,一つ一つの技が完成するたびに,見ている児童からは「すごいなぁ。」という声が聞こえてきましたし,保護者や地域の方々からはたくさんの拍手をいただきました。
最高学年として,力を出し切る立派な姿を下の学年の児童に示してくれました。 ![]() ![]() ![]() 4年体育「マット運動」![]() ![]() 今回は,学習の進め方を知った後に,自分ができるわざの連続や,組合せに取り組みました。 子どもたちはグループの友達の取り組みを見ながらアドバイスをし合って,よりよくしようと頑張っていました。 4年社会「事故や事件をふせぐ」
今日は,標識にはどのような目的があるのだろうかという学習問題について考えました。
身近に見ている標識の意味を考えるために,グループで,「標識ビンゴ」に取り組みました。 それぞれが知恵を出し合って,協力しながら標識の意味について考えました。 最後に標識は,安全を守るために通行する人々に知らせているとまとめて学習を終えました。 ![]() ![]() ![]() 創立50周年運動会3![]() ![]() ![]() 創立50周年運動会2![]() ![]() ![]() 創立50周年運動会
10月3日(土),澄み渡る青空の下,金閣小学校創立50周年運動会を実施しました。前週に雨が多く降り,なかなか第2運動場で練習ができなかったのですが,どの子も,自分の力を精一杯出そうという,やる気に満ち溢れた表情で入場し,運動会が始まりました。
![]() ![]() 4年体育「運動会に向けて」![]() 子どもたちはこれまでの約1か月間,京炎そでふれの練習に一生懸命取り組んできました。 練習を重ねるごとに上達していく子どもたちがとても立派でした。 明日はきっと今までで一番の演舞をしてくれることと期待しています。 応援よろしくお願いいたします。 4年はばたき「手と心で」
これまで学習したことを振り返って,どんな自分になりたいか宣言する学習をしました。
子どもたちは,目の不自由な人の思いについて迫り,自分が出来ることを考えて,グループに分かれて宣言しました。 友達の宣言を聞いて感じたことを発表する場面では,積極的に自分の思いを発表していました。 ![]() ![]() ![]() 4年体育「運動会に向けて」
グラウンドで練習する予定でしたが,雨の為,教室で振付けの確認をしました。
2つのグループに分かれて相互に鑑賞し,気をつけるところをアドバイスし合いました。 お互いの振付けを見ていく中で,それぞれが自分も気をつけなければならないと意識し,最後にみんなで踊ったときに,一生懸命さがすごく伝わってきました。 ![]() ![]() |
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