生き方探究・チャレンジ体験事業

　昨日から，衣笠中学校の２年生３名が「生き方探究・チャレンジ体験事業」で金閣小学校に来ています。本校の卒業生でもある３名の生徒は，「金閣小学校に行きたい。」と希望して来てくれました。
　学校の中では，いろいろな学年に入って，先生の補助をしたり子どもたちと交流したりしています。金曜日までの実施期間の中で，“働くこと”や“子どもを支える様々な仕事”に触れて何かを学んでほしいと考えています。

6年身体計測「保健指導 疲れの原因について」

　身体計測をしました。その際に，中村先生から「疲労」についての話がありました。高学年になり，習い事やスポーツ等で無理をすることで，慢性的な疲労にさいなまれ，体を壊したり，感情の起伏が激しくなったりすることがあります。
　今日の保健指導でも，中村先生が「疲れている人」と聞くと，何人もの子どもたちが勢いよく手を挙げていました。理由を聞くと，「塾で帰りが遅い」「寝るのがどうしても遅くなる」などの理由でした。
　何事も，体が健康であってこその学習，スポーツです。そのことを十分に考えたうえで，生活リズムを見直したり，夢に向かってがんばったりしてほしいと感じました。

6年音楽科「『運命』の鑑賞」

　音楽の時間は，久しぶりに「花は咲く」の歌唱指導をしました。パッヘルベルのカノンのリコーダーもしました。
　学習のメインは，ヴェートーベンの交響曲第5番「運命」の鑑賞でした。よく耳にする曲に子どもたちも体を揺すりながら鑑賞していました。

1年 マット遊び

体育科の授業では，『マット遊び』を行っています。マットの準備や片づけの仕方を学び，班で協力してすることができました。1年生では，横まわり，前まわり，後まわりに挑戦します。安全に気をつけて楽しく活動してほしいと思います。

1年 ランチルーム

1年生になって初めてランチルームで給食を食べました。ランチルームでは普段の教室での給食とは違って，給食当番が配るのではなく，カフェテリア形式でトレイに給食の入った食器を並べていきます。子どもたちは初めての経験に戸惑いながらも，とても嬉しそうな様子でした。給食もとても美味しく頂きました。

アサガオ 色水づくり

　金曜日生活の学習の時間に，育てていたアサガオを使って色水づくりを行いました。アサガオの花から，こんな鮮やかな色が出るなんてと子どもたちは驚いていました。その色水を使って，半紙に染めたり，絵を描いたりして楽しみました。
　保護者の皆様，夏休みの間アサガオを育てて，お花を保存していただき，ありがとうございました。

環境委員会

環境委員会で校内の草抜きをしました。
雨上がりで土が柔らかかったため，抜きやすったのですが，中には深い根をはっていてとても抜きにくい草もあり，みんなで協力しながらがんばりました。
よく頑張ってくれ，運動場がすっきりしました。

４年社会「安全なくらしを守る」

社会科の学習で，わたしたちのくらしのなかでどのような災害や事故が起こっているか話し合う学習をしました。
意外と自分たちの身近なところでも災害や事故が起こっていることに気づいている子どももいました。
これからは，安全なくらしを守るためにどのような仕組みがあるのか，どんな人が働いているのか調べていく学習をします。
写真は，学習のまとめを発表し合っているときの様子です。

4年算数「式と計算の順じょ」

碁石の数を求める活動を通して，計算のきまりを確かめました。
（□＋○）×△＝□×△＋○×△というきまりを見つけたり，
（□ー○）×△＝□×△ー○×△というきまりをみつけたりしました。
また，どのように計算したかを説明する活動にも意欲的に取り組んでいました。

6年理科「月と太陽」コンピュータールームで

　本来であれば「光合成」の授業をする予定だったのですが，あいにくの天気でできなかったため，急きょコンピュータールームで，次の単元「月と太陽」の学習をしました。コンピューターを使って，天体について調べました。