５年生 図工の作品から・・・

図工の学習で取り組んできた絵画作品を紹介します。
「花燃ゆるとき」をテーマに，色鮮やかに花を描きました。
さすが，５年生！と言われるような作品が完成しました。

５年生 嵐の前に・・・

　夏休み前，最後の水泳学習がありました。台風の影響が心配されましたが，無事に行うことができました。
　今日は，検定！これまでの学習の成果を発揮する時です。「やったー！２５メートル行けた！！」「タイムが伸びたー！」たくさんの嬉しい声を聞くことができました。

今日の給食 7月16日 京野菜 伏見とうがらし

　「伏見とうがらし」は，夏の京野菜の一つです。

　「伏見あま」とか「ひもとう」とよばれて，昔から京都の夏の食卓によく出てくる夏野菜です。

　また，晩夏になると，収穫し終わった「とうがらしの葉」は，京都では『きごしょ』と言って煮ていただきました。

　
　今日は，ちくわ・こんにゃくと一緒に『おかか煮』にし，京都に伝わる京野菜料理を味わいました。

下京渉成小学校 学校教育目標

H27 学校教育方針H27 学校教育目標構想図

プール日和！

よく晴れて，絶好のプール日和になりました。
子ども達の元気な姿を見ることができました。

「上手だよ」「次はこっちへ行こう」など，
バディと協力して声を掛け合っています。

水が大好きな子も，苦手な子もいますが，
友だちと一緒だと楽しいですね。
みんな頑張って，素敵な笑顔を見ることができました。

シャカシャカシャカ！

図画工作の時間に，いろいろな素材の上に紙を当て，
その上からシャカシャカシャカと，優しくクーピーやコンテでなぞって
浮き出る素材の模様を楽しみました。

廊下，壁，オルガンのペダル……
さまざまな場所で熱心にシャカシャカと楽しんでいました。
最後は，「ここはどこでしょうクイズ」にして，どこの場所を浮き出させたのかを
当て合いっこしました。

放課後にも自主的に学習の続きをしている子がたくさんいました。
よほど楽しかったようですね。

先生からのオススメの本コーナー登場♪

図書室に，「先生からのオススメの本コーナー」が登場しました。
６月に行った「わくわく朝の読み聞かせ」で，先生たちが読み聞かせをした本に，手作りのポップをつけて展示をしています。
先生のオススメということをきっかけに，いろいろな本を手にとってくれたらいいな，と思います。

〜夏休みの図書の貸し出しについて〜
・夏休みに向けて，１５日（水）から１人５冊まで本を借りることができるようになりました。夏休み明けまで借りることができます。
・夏休み中は７月２７日（月）〜３１日（金）の９：００〜１１：００まで，図書館開放を行っています。自由研究や工作のヒントになる本もありますので，ぜひお越しください♪

夏休みは本をたくさん読むチャンス！ご家庭でも読書を楽しんでみてください。

５年生 ナップザック完成！！

これまで家庭科で取り組んできたナップザックが完成しました。さあ，いよいよ若狭長期宿泊学習です。
自分で作ったナップザックと一緒にたくさんの思い出を作りましょう。

今日の給食 7月13日 手作りのおいしさ

　今日の給食は，手作りルー（小麦粉・バター・サラダ油・脱脂粉乳）のまろやかでコクのある味で人気の献立「カレー」です。


　子どもたちの味覚は，様々な食べ物を食べるという体験を通じて発達していきます。

　学校給食では，本物の味との出会いを大切にし，手作りにこだわった給食で，子どもたちの味覚を育てています。

　「カレー」の辛さの中にある，いろいろな味を見つけておいしさを味わいました。

4年 高瀬川プロジェクト

総合的な学習の時間で高瀬川について調べています。
これまではインターネットや本を使って調べてきましたが，今回の学習では高瀬川のことをよく知る地域の方々のお話を聞くことができました。

高瀬川に住むホタルや植物などの自然を守るために日々清掃活動をされているお話も聞くことができ，これからも高瀬川を守っていきたいという地域の方々の高瀬川への熱い思いを知ることができました。本やインターネットでは知ることのできないことをたくさん子どもたちは学ぶことができました。

学んだことを活かして調べたことを，これから自分なりにまとめていきます。
学習に協力してくださった皆様，本日はありがとうございました。