５年生 ナップザック完成！！

これまで家庭科で取り組んできたナップザックが完成しました。さあ，いよいよ若狭長期宿泊学習です。
自分で作ったナップザックと一緒にたくさんの思い出を作りましょう。

今日の給食 7月13日 手作りのおいしさ

　今日の給食は，手作りルー（小麦粉・バター・サラダ油・脱脂粉乳）のまろやかでコクのある味で人気の献立「カレー」です。


　子どもたちの味覚は，様々な食べ物を食べるという体験を通じて発達していきます。

　学校給食では，本物の味との出会いを大切にし，手作りにこだわった給食で，子どもたちの味覚を育てています。

　「カレー」の辛さの中にある，いろいろな味を見つけておいしさを味わいました。

4年 高瀬川プロジェクト

総合的な学習の時間で高瀬川について調べています。
これまではインターネットや本を使って調べてきましたが，今回の学習では高瀬川のことをよく知る地域の方々のお話を聞くことができました。

高瀬川に住むホタルや植物などの自然を守るために日々清掃活動をされているお話も聞くことができ，これからも高瀬川を守っていきたいという地域の方々の高瀬川への熱い思いを知ることができました。本やインターネットでは知ることのできないことをたくさん子どもたちは学ぶことができました。

学んだことを活かして調べたことを，これから自分なりにまとめていきます。
学習に協力してくださった皆様，本日はありがとうございました。

今日の給食 7月10日 夏においしい食べ物「とうがん」

　今日の給食は，夏においしい食べ物「冬瓜」を使った「とうがんのくずひき」です。

　「冬瓜」は水分を多く含んでいるので，むくみをとったり，体温を下げる効果があります。また，体の免疫力を高める効果のあるビタミンＣも含まれ，夏バテになりがちなこの時期にうれしい食材です。

　削り節でとった「だしのうま味」と「しょうがの爽やかな風味」と共に味わいました。

　ご家庭でもこの夏，冬瓜を使った料理をぜひどうぞ。

3組 草ぬき頑張りました！

久しぶりにみんなで畑に行くと，草がボウボウと生えていました。

「これは，野菜さんたちがかわいそう！」と，子どもたちも育てている野菜の危機を感じたようです。

がんばってみんなで草ぬきをしました。

短い時間ですっきりきれいな畑になって，野菜たちも嬉しそうでした。

3組 二人とびに挑戦！！

3組では，なわとびに挑戦しています。

連続でたくさん跳べるようになってきた子は，２人とびに挑戦しました。

声を合わせて「１，２！！」と声をかけて跳んでいました。

最高70回跳べたチームがいて，みんなから「すごい！！」と称賛されていました。

ホクホクじゃがバター！

今日の生活の時間に，先日本校第二施設で収穫したジャガイモを「じゃがバター」にしていただきました。ホクホクのじゃがいもとトロトロバターがとても合い，「１個じゃ足りない！」「もっと食べたい！」と大喜び！
お土産のじゃがいもを嬉しそうに抱えながら，帰っていきました。
レシピもお渡ししましたので，ぜひお家でも作ってみてください。

おはなしポケット♪

今年初めてのお話ポケットがありました。
お昼休みのチャイムと共に，続々と図書室にやってくる子どもたち。
なんと今日は，お話ポケットの取組が始まってから，１番多くの子どもたちが図書室に集まりました。マットがいっぱいになってしまって，立ち見をする子まで。
特に１年生にとっては，初めてのお話ポケットです。「がんばって給食を食べてきたー！」と，嬉しそうにお話が始まるのを楽しみに待っていました。

今回読んでもらった２冊のお話に共通するのは「おへそ」です。
テーマを決めて本を読むのも楽しいですね♪
素敵なお話に出会うことができた子どもたち。これからも自分の大好きな本にたくさん出会ってほしいです。

今日の給食 ７月８日 夏においしい食べ物

　今日の給食は，夏においしい食べ物 ズッキーニ・なす・トマトなどの夏野菜を使ったフランス料理のひとつ「ラタトゥユ」です。

　水分を多く含む夏野菜の特徴を生かして，水やスープを使わずに，うま味を含んだ野菜の水分だけでよく煮込んで作りました。

　よく煮込んで酸味が和らぎ，まろやかになった夏野菜のおいしさを楽しみました。

のこりはいくつかな

算数で，「のこりはいくつかな」の学習をしました。
動いたかえるの数を，数図ブロックを用いて表したり，
図にかいたりしました。
たし算のときと違ってどのように図に表したらよいのか，
子どもたちは熱心に話し合っていました。
みんなで一緒に考える楽しさを，これからも感じてほしいと思います。