４年書写「硬筆」

書写の学習で硬筆の練習をしました。
お手本を見ながら，文字の一画一画をそれぞれ丁寧に書きました。
子どもたちは，１枚目を書いた後に，お手本と比べて，自分自身のめあてを持ちながら取り組みました。
日頃から丁寧な字でノートを書いたり，宿題をしたりできるといいですね。

6年はばたき「スーパーエコスクール発表会」土曜参観の様子パート４

　これで最後です。

6年はばたき「スーパーエコスクール発表会」土曜参観の様子パート３

　　　続けて様子を紹介します。

6年はばたき「スーパーエコスクール発表会」土曜参観の様子パート２

前号の続きです。

6年はばたき「スーパーエコスクール発表会」土曜参観の様子

　土曜日の参観日では，多くの保護者の皆様にご参観いただき，本当にありがとうございました。
　3時間目は講堂でスーパーエコスクールの発表会を行いました。練習の成果を出し切り，聴きごたえのある発表になりました。
　子どもたちが本当に頑張ってくれました。練習量に裏付けられた実力を発揮できたと思います。

6年図画工作「粘土で土器を作ろう」パート２

図工の授業の様子です。

6年図画工作「粘土で土器を作ろう」作品完成！！

　今日の一時間で，土器を完成させました。子どもたちは，前回作った坪やお椀に模様を付けました。竹串を使って楽しく取り組んでいました。趣のある面白い土器がそろいました。

6年音楽科「マルセリーノの歌」発表会をしよう

　今日の音楽では，発表会をしました。練習時間が短かったので，十分な演奏はできませんでしたが，子どもたちは楽しんでいました。合奏を通して，お互いの音を聞き合う態度を養うことができたのではないかと考えています。

４年「みさきの家に向けて」

みさきの家で掲げる金閣小学校の旗のデザインを考えている様子です。
それぞれが考えたデザインを持ち寄って，どのような旗にするか話し合って決めました。
次回から旗に描いていく様子です。

４年「みさきの家に向けて」

みさきの家での宿泊学習に向けて係活動を開始しました。
係ごとに教室に分かれ，それぞれの係別で準備をしました。
しおりを作成し始めたり，あいさつの内容を考えたり，旗のデザインを考えたり…
みさきの家に向かって意欲的に活動しています。
写真は，しおりを作っている様子です。