1年 色をまぜよう

図画工作科では，色の学習をしました。二つの色を混ぜると，どんな色になるのか，パスで画用紙に色を塗って試しました。子どもたちからは，「きれいな色になった」などと喜ぶ声がたくさん聞こえてきました。

４年学級活動「みさきの家グループ発表・係決め」

今日は，子どもたちが心待ちにしていたみさきの家での活動グループを発表しました。
その後，グループごとに誰がどの係になるかを話し合い，それぞれの係を決めました。
自分のしたい係になれた子も，そうでない子もいますが，どの子も自分の係に責任を持ってやりとげようと話をしました。
みさきの家での宿泊学習を充実させるために，それぞれの係で準備をがんばってもらいたいです。

4年理科「電池のはたらき」

今日は理科の学習で，直列つなぎと並列つなぎでは，電流の大きさに違いがあるのかを調べました。
予想の時点では，つなぎ方は変えても電池の数が変わらないという理由で，電流の大きさは変わらないと考える児童が多くいました。
実験を始めてみると，並列つなぎでは，直列つなぎにくらべて電流の大きさは小さいことを確かめることができました。
子どもたちは「へぇ〜」と声をあげて，驚いている様子でした。

6年「ランチルームで給食を食べよう」

　月曜日はろ組，火曜日はは組，そして今日はい組の子どもたちが，ランチルームで給食を食べました。給食の前に，小川先生から食育の話をしていただきました。今回の講義では，「カルシウムの大切さ」について学びました。給食に含まれるカルシウムについて視覚的にとらえたり，どのような食材に多く含まれているのかを知ったりして，理解を深めました。

6年図画工作「粘土でつくろう」

　今日から，粘土を使った学習です。粘土で，土器を作ります。イメージを持って手早く作ることが大切です。
　子どもたちは粘土の感触を楽しみながら，思い思いの形をつくっていました。最終的には焼き固めて持ち帰ります。修学旅行で作成した備前焼と比べてみるもの面白いかもしれません。

【3年生】道徳の時間

　「物を大切にすること！」
今回の授業では，自分のものやみんなのものを大切にすることを学びました。授業の最後には，自分の宝物（赤ちゃんの時のおもちゃ，サンタさんからのプレゼント等）を大事にしていることを話す子もいました。

【3年生】おいしかった，ハムサンド

　今日の給食は，自分でハムサンドにして食べます。とても器用に，パンに切込みを入れてハムサンドの具を挟んで食べていました。とてもおいしかったようです。

1年 いろいろなかたち

算数科の学習では，かたちの特徴について考えました。単元の最後には，形を紙に写し取り，その特徴を活かして絵にしました。子どもたちは，形を組み合わせるなどたくさんの工夫をこらしていました。

にじの子 プール

　本日、今年度初めての水泳学習を行いました。まず、プールでの約束やシャワーの浴び方をみんなでしっかり確認しました。その後、ワニやカニ、カンガルーなどいろいろな動物になっていろいろな歩き方をし、水に慣れる活動をたくさんしました。終わるころには水にも慣れて、「もっと遊びたかった〜」「早くまた入りたいな」と次回への期待をもった子どもたちでした。

４年図画工作「動く仕組みを使って」

図画工作の学習で，動く仕組みを作りました。
厚紙を切り取り，きりで穴を開け，わりぴんでつなぎあわせました。
動く仕組みができ，子どもたちは，アイデアスケッチをもとに，作品の制作にとりかかっています。
完成が楽しみですね。