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最新更新日:2025/07/28 |
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♪5年生 総合的な学習「スチューデントシティ学習」〜見通しをもとう〜
人はなぜはたらくのかについて話し合い,動画を見て「スチューデントシティ」の活動に見通しをもちました。
![]() ♪5年生 外国語活動「いろいろなものを数えよう」〜10までの数〜
1〜10までの数の言い方を知り,英語での物の数え方の特色に気付きました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 外国語活動「ジェスチャーをしよう」〜あいさつをしよう〜
表情やジェスチャーを工夫して,積極的に英語を用いて互いの感情や様子を伝えました。
![]() ![]() ♪5年生 理科「植物の発芽」〜発芽の条件〜
発芽の実験結果と整えた条件を関係付けて考察し,自分の考えを表現しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 算数「体積」〜テスト〜
「体積」のテストを受けました。
![]() ♪5年生 理科「植物の発芽」〜発芽の条件〜
植物の発芽の条件について予想をもち,条件に着目して実験を計画しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 図画工作「風景画を描こう」〜クロッキー〜
自分の運動靴をコンテで下書きしていきました。
![]() ![]() ♪5年生 国語「漢字の成り立ち」〜漢字辞典を使って〜
漢字の成り立ちについて,漢字辞典を使って調べてクイズを出し合いました。
![]() ♪5年生 家庭「ひと針に心をこめて」〜玉結び・玉どめ〜
裁縫用具を安全に扱い,玉結び,玉どめに挑戦しました。
![]() ![]() ♪5年生 家庭「ひと針に心をこめて」〜針に糸を通そう〜
針と糸を使って縫うことに関心をもち,裁縫用具の安全な扱い方を理解しました。
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