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最新更新日:2025/06/27 |
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天龍寺![]() ![]() 天龍寺の素晴らしいお庭を眺めながら,住職からお話を聞かせていただきました。 天龍寺は南北朝時代に,後醍醐天皇の弔いとその後の平和を願って建立されたそうです。 その当時のお話を分かりやすくかつおもしろく教えていただきました。子どもたちはとても興味深く聞いていました。 住職からいただいた言葉。 その1 「当たり前のことは何一つない。すべてのことに感謝しなさい。」 その2 「自分の夢を実現させるためにも,勉強をしなさい。」 その3 「コツコツと努力を続けなさい。継続は力なり。」 心にドンと響きました。 自転車安全運転教室![]() ![]() ![]() 企画,運営をしていただきました嵯峨交通安全推進会の皆様,参加いただきました来賓の方々,地域の皆様,児童たちのために本当にありがとうございました。 心をほぐして![]() ![]() 毎年一回行われるこの行事を子どもたちは,とても楽しみにしていました。 何をするのかということもですが,お家の人と体を動かすことのできることがとても嬉しいようです。 今年企画してくださったのは「ドッジビーボール」です。 それを子どもたちに伝えると,子どもたちはもう大喜び。 ドッジボールが好きなこはもちろん,フリスビーが途中で加わることがどの子にとっても取り組みやすいという印象を受けたようです。 「来年もドッジビーボールがいいなぁ。」という声が聞かれるほど楽しかったようです。 たくさんの保護者の方に参加していただき,共に体を動かして心をほぐすことで,とても楽しい時間を過ごすことができました。 ケータイ教室![]() ![]() 6年生でケータイ・スマホを持っている児童はまだまだ少数ですが,近い将来ほとんどの人が持つことになると思います。 今日はケータイ・スマホを安全・安心に使えるように学習をしていきました。 特に「ルールとマナー」「ネットトラブル」を中心に動画を見て質問に答えながら考えていきました。動画の内容が無料ゲーム・ネット依存・SNS・ネットいじめを事例としており,子どもたちは興味をもって考えることができました。 今回の学習を通して改めて,ケータイ・スマホは便利なものであるとともに,危険な面もあることが分かりました。 自分も相手も大切にできるよう,ケータイ・スマホを使用する場合はフィルタリングを設定したり家庭でのルールを設定したりする必要がありそうです。 6年生の優しさ![]() ![]() ![]() フレンドリー遊びは1年生から6年生までで遊ぶのでルールの設定が難しくなります。 外遊びでは,おにごっこやドッジボールをしているグループが多くみられました。 ドッジボールではやわらかいボールを使ったりドッジビーボールにしたりとボールが当たってもいたくない工夫をしていました。また,投げることが苦手な人のことを考えて転がしドッジにしたりと下級生への優しさが見えました。 調理実習![]() ![]() ![]() 今回は,栄養のバランスを考えた,忙しい時間でも作れるような簡単な朝食づくりで,野菜炒めといりたまごを作りました。 6年生にもなると,家の人のお手伝いで普段からよく料理をしている人もいて,手際よく調理をしていました。どちらもおいしく作ることができ,給食後の調理実習にもかかわらずペロリとたいらげていました。 今回の実習をいかして,おうちの人のために朝食づくりをしてほしいと思います。 ピッカピカ!![]() ![]() そこで,6年生は2・3時間目にプール清掃を行いました。 プールの中は泥や落ち葉でいっぱいの状態。 そこで,泥や落ち葉を集めることからスタート。 最初は「くさい。」「きたない。」というようなことを言っていたものの,すぐに夢中になり始め作業に没頭。だんだん「きれいになってきたな。」「きもちいい。」「みんな喜ぶやろうな。」というような言葉になってきました。 2・3時間目の6年生のがんばりでプールはピッカピカです。 大先輩![]() ![]() ![]() 先週は相撲の説明を行いました。嵯峨小代表としての意識について,礼儀についてなどの少し難しい話。相撲のルール等を説明しました。 相撲のルールの時には,実際に6年生に取り組みの仕方をデモンストレーションしてもらいました。 今日は,中間休みに1年生の男子,昼休みに2年生の男子の練習を行いました。 6年生は相撲パンツのはき方を進んで指導。頼れる兄貴的存在です。 最後は6年生が下級生に胸を貸してぶつかり稽古。 大きな6年生を押し出して下級生は大満足。 6年生,いい仕事です。 角倉了以を偲ぶ会![]() ![]() ![]() その中でも,大堰川の開削を進め,その後の嵯峨の発展に大きな影響をあたえた「角倉了以」について学習をしてきました。 毎年亀山公園で行われる「角倉了以を偲ぶ会」に参加させていただき,角倉了以についてのお話を聞かせていただきました。 「角倉了以さんの子孫がまだ生きてるなんて!」 「ショベルカーもないのに,手で一生懸命川を掘っていたんだなあ」 「何百人もの人が何か月もかけて作ってくれたんだな」 と,たくさん驚きの声があがりました。 またひとつ嵯峨の素敵を発見し,ますます嵯峨が好きになりました。 嵯峨の地域に誇りをもって,これからも学習をすすめていきたいです。 リーダーデビュー![]() ![]() ![]() 6年生はというと…楽しみにしている人もいるものの,とても緊張している人もいました。去年までとはちがい,自分でグループをリードしていかなければならないからです。 今日はいつもより少し給食を早く食べ終え,1年生を教室まで迎えに行きました。 手をつないで基地教室まで連れて行きフレンドリー活動がスタート。 今日は顔合わせの日なので,メンバーの名前と顔をしっかりと覚えられるように自己紹介ゲームなどで楽しみました。その後,1年間の遊びの計画をたてて今日は終了です。 顔合わせを終え,満足した顔をした6年生。正直疲れ気味の6年生。様子は様々ですが,これからリーダーの仕事にも少しずつ慣れて,下級生からあこがれられる6年生になっていってほしいと思います。 |
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