救命救急研修

6月4日
　今年度は，下京消防署の方々をお迎えして「救命救急研修」を行いました。
　PTAからは研修部の方も参加してくださいました。

　救命救急法を身につけ，不測の事態に備えること
　いかなる状況においても落ち着いて行動し，適切に対処できるようにすること

　などをねらいに行っています。

　本校にあるAEDの種類と研修で使用したものが同じ型であることも教えていただきました。

照度検査

　学校薬剤師の松井先生のお世話になり，照度検査を行いました。
　学習する際に必要な照度が確保されているか、学習に適した環境であるか見ていただいています。

【３年生】記号を探せ！！

国語「気になる記号」では，身の回りにある気になる記号について調べ，分かったことを報告する文章を書くことを目標に学習を進めています。
「どこに，どんな記号があるのかな？」
という問いに対して子どもたちは勢いよく探し始めました。
「僕のクーピーのケースにプラって書いてある。」
「先生！！けしゴムのに紙って書いてあるよ。」
「服になんか記号ついてるぞ。」

たくさんの記号があふれています。
どんな意味があるのか，どんな工夫があるのかこれから分かったことを文章に書いていきます。

【３年生】ホウセンカの芽が出たよ

理科の学習で育てているホウセンカ。
１人１つずつ育てているのですが，全員見事に発芽しました。
葉の形，大きさ，数などしっかりと観察していきます。
「これが子葉かな。」
「茎が赤いのと，白いのがある。不思議やな。」
それぞれの気づきを記録しました。

【６年生】フレンドリー遊びに向けて

　今年も１年生から６年生が縦割りで活動するフレンドリー活動が始まります。８日（月）の活動に向けて，５，６年生で打合せをしました。遊びの内容や，準備物，役割分担等を確認しました。徐々に５年生との連携もとれるようになってきたようです。６年生として，活動の計画を立てたり，声をかけたりしながら，見通しをもって行動していってほしいです。

【５年生】山の家 しおり渡し

　今日は山の家のしおりを渡しました。そのあと，時間が許す限りしおりを読み合わせて，活動の流れをみんなで確認しました。子どもたちのわくわくしている様子がとても印象的でした。山の家まで，あと少しです。良い思い出になるように，しっかりと準備していきたいと思います。

【５年生】パラパラ漫画

　図工科でパラパラ漫画を作成しています。まず，「はじめ→とちゅう→おわり」のストーリーを考えました。１コマ１コマの変化を大きくして速く動かしたり，変化を小さくしてゆっくり動かしたりと工夫しています。自分のイメージに近づく作品になるよう頑張っているところです。

【1年生】梅小路公園へ

　６月５日（金）１・２校時に生活科の学習で梅小路公園に行きました。

　一周みんなで見て回った後，シロツメクサで冠を作ったり，オオバコで引っ張って遊んだり，友達と元気いっぱい走り回ったりしました。

　自然がたくさんあり四季も感じられることでしょう。次に行くときにはどんな様子になっているのでしょうか。楽しみですね。

【1年生】初めてのランチルーム給食！

　他の学級がランチルームで食べている様子を見て，「早くランチルームで食べたいな！」と楽しみにしていました。

　大きな机で友達と一緒に食べる給食は楽しそうでした。

　栄養教諭の船田先生が配膳の様子を見て，「すごく上手になったね。」とほめてくれました。

【4年生】新聞を作ろう！！

　国語科の学習のために京都新聞社の方に来ていただいて，お話を伺いました。３０００も集まってくる記事の中から２５０しか使わないことを聞いて，驚いていました。また，記事は身近なところにあって，驚いたり，感動したり，発見したりすることが記事になるよというお話を聞いて，一生懸命「わたしの記事」を考えていました。また，後半は見出しのつけ方やわかりやすい文章の書き方なども教えてもらって，実際に見出しをつけてみました。今日教えてもらったことをいかして新聞づくりに取り組みます。